Т
1601
218
218
Size: a a a
2020 December 02
О
554
Y
Светлана Смит
Вот и я думаю что странная.
Люди с этим поручением замминистра министра как зомбированные...
НУ
Я подозреваю, что пикетирование мэрии обойдётся по 10000 руб. с каждого вышедшего с пикетом. Были бы у меня деньги - я бы пошёл и за других бы ещё заплатил. Поскольку с деньгами туго - никого не призываю.
Можно привлечь депутатов к пикетам и сми, можно сложиться, мы избиратели, если им интересно чтобы их выбрали могут нас поддерживать, действовать в рамках закона мы имеем право и власть менять!
R
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ОБНОВЛЕНИЕ ШКОЛЫ ИЛИ ДЕГРАДАЦИЯ?
Как минимизировать урон и, наоборот, максимизировать достижения в условиях кризиса. Ищем решение через диалог учителей, родителей и администрации
Руфь БРАВЕРМАН, Артем СОЛОВЕЙЧИК
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №20
03.12.2020, четверг, 18.00 – 19.30 (мск)
Прямая трансляция на сайте Движения ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО https://nashedelo.ru/event/ , на канале Артем Соловейчик https://www.youtube.com/playlist...
Повестка:
* Разные регионы — разные решения
* Угроза здоровью физическому и психологическому. #нет_депрессии
* Инфраструктурный барьер.
* Методический барьер.
* Социо-культурный барьер.
* Административный барьер. Что можно, что нельзя менять, дополнять, переосмысливать в школе?
Подробнее на сайте ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО nashedelo.ru
Как минимизировать урон и, наоборот, максимизировать достижения в условиях кризиса. Ищем решение через диалог учителей, родителей и администрации
Руфь БРАВЕРМАН, Артем СОЛОВЕЙЧИК
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №20
03.12.2020, четверг, 18.00 – 19.30 (мск)
Прямая трансляция на сайте Движения ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО https://nashedelo.ru/event/ , на канале Артем Соловейчик https://www.youtube.com/playlist...
Повестка:
* Разные регионы — разные решения
* Угроза здоровью физическому и психологическому. #нет_депрессии
* Инфраструктурный барьер.
* Методический барьер.
* Социо-культурный барьер.
* Административный барьер. Что можно, что нельзя менять, дополнять, переосмысливать в школе?
Подробнее на сайте ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО nashedelo.ru
О
У нас все уроки по 45 минут
S
1534
Y
1522
АП
1329
О
1285
ОБ
Alex
Обратите внимание: расстояние до монитора, проветривание и т.д., за что должен отвечать родитель. При "неправильных ответах" ВЫ ОКАЖЕТЕСЬ ОТВЕТСТВЕННЫ за все болезни детей!
Мы не отвечали на эти провокационные вопросы. Мы написали в обратную связь свое мнение
ЯН
Школа 1538 Митино
ДД
Светлана Смит
Я была уверена что детям тоже... Видимо неверно поняла...
Получается в школах тоже не поняли? Опережая мэра, разослали в группы родителям, что ДО продлевается до 15 января. Нам тьютор прислал неделю назад.
ЮЮ
Все школы пишите
R
записали) огромный список уже
К
"По ее словам, декабрь и предновогодний период – время "более интенсивного общения людей". Роспотребнадзор подготовит специальные методические рекомендации о том, как провести праздники."- очередные бредни пОпов@й
ТВ
Школа имени маршала Чуйкова
И
Школа 1508 уроки по 45 мин.
Е
Люди ! По просьбе замминистра - создайте отдельный чат для переписи школ . Ну невозможно читать чат !!!!
СС
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ОБНОВЛЕНИЕ ШКОЛЫ ИЛИ ДЕГРАДАЦИЯ?
Как минимизировать урон и, наоборот, максимизировать достижения в условиях кризиса. Ищем решение через диалог учителей, родителей и администрации
Руфь БРАВЕРМАН, Артем СОЛОВЕЙЧИК
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №20
03.12.2020, четверг, 18.00 – 19.30 (мск)
Прямая трансляция на сайте Движения ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО https://nashedelo.ru/event/ , на канале Артем Соловейчик https://www.youtube.com/playlist...
Повестка:
* Разные регионы — разные решения
* Угроза здоровью физическому и психологическому. #нет_депрессии
* Инфраструктурный барьер.
* Методический барьер.
* Социо-культурный барьер.
* Административный барьер. Что можно, что нельзя менять, дополнять, переосмысливать в школе?
Подробнее на сайте ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО nashedelo.ru
Как минимизировать урон и, наоборот, максимизировать достижения в условиях кризиса. Ищем решение через диалог учителей, родителей и администрации
Руфь БРАВЕРМАН, Артем СОЛОВЕЙЧИК
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №20
03.12.2020, четверг, 18.00 – 19.30 (мск)
Прямая трансляция на сайте Движения ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО https://nashedelo.ru/event/ , на канале Артем Соловейчик https://www.youtube.com/playlist...
Повестка:
* Разные регионы — разные решения
* Угроза здоровью физическому и психологическому. #нет_депрессии
* Инфраструктурный барьер.
* Методический барьер.
* Социо-культурный барьер.
* Административный барьер. Что можно, что нельзя менять, дополнять, переосмысливать в школе?
Подробнее на сайте ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО nashedelo.ru
Нет сомнений в том, что дистанционка это не только деградация, но и полное разрушение учебного процесса.