#Film📺

@Engforevery

#Vocabulary📒

@Engforevery

Lean On — DJ Snake, Major Lazer

Do you recall, not long ago
We would walk on the sidewalk
Innocent, remember?
All we did was care for each other

But the night was warm
We were bold and young
All around the wind blows
We would only hold on to let go

Blow a kiss, fire a gun
We need someone to lean on
Blow a kiss, fire a gun
All we need is somebody to lean on

Blow a kiss, fire a gun
We need someone to lean on
Blow a kiss, fire a gun
All we need is somebody to lean on

What will we do when we get old?
Will we walk down the same road?
Will you be there by my side?
Standing strong as the waves roll over

When the nights are long
Longing for you to come home
All around the wind blows
We would only hold on to let go

Blow a kiss, fire a gun
We need someone to lean on
Blow a kiss, fire a gun
All we need is somebody to lean on

Blow a kiss, fire a gun
We need someone to lean on
Blow a kiss, fire a gun
All we need is somebody to lean on

All we need is somebody to lean on

Blow a kiss, fire a gun
We need someone to lean on
Blow a kiss, fire a gun
All we need is somebody to lean on

Blow a kiss, fire a gun
We need someone to lean on
Blow a kiss, fire a gun
All we need is somebody to lean on

#Text

@Engforevery

#Music🎶

@Engforevery

IELTS📕

@Engforevery

How to improve your IELTS Writing skills immediately
#IELTSvideo📹

@Engforevery

​​IELTS WRITING — Task 1 (Pie and Bar charts)

You should spend about 20 minutes on this task.
Question:
   The pie chart shows the percentage of persons arrested in the five years ending 1994 and the bar chart shows the most recent reasons for arrest.
You should write at least 150 words.
Answer:
   The pie chart illustrates the percentage of males and females who were arrested from 1989 to 1994, while the bar chart compares the main reasons that the different genders were arrested most recently. It is evident from the charts that males were arrested more than females and that public drinking was the most common reason for arrest both.
   To begin, the proportion of males arrested was much greater than for females. 32% were arrested compared to only 9% for women. Turning to the reasons for the most recent arrests, there were some clear differences between men and women. Men were twice as likely to be arrested for drink driving than women, at 26% and 14% respectively. Breach of order, theft, and other reasons were also slightly higher for men, with all these offences standing in the range of 12-18% for both sexes. Interestingly though, women experienced a higher percentage of arrest rates for assault and public drinking. The figures for assault were fairly similar at approximately 18%, whereas public drinking represented the main reason for arrest, with women at a massive 38%, compared to 31% for men. (188 Words)

#IELTSWRITING📝

@Engforevery

#Joke😂

@Engforevery

🇬🇧Depend on or upon, not from

❌Incorrect: It depends from her.  

✅Correct: It depends on (or upon) her.  

📄Note: Rely on or upon. I can't rely on (or upon) him.

#Mistake #Vocabulary

@Engforevery

#Vocabulary📒

@Engforevery

Custom is the plague of wise men and the idol of fools

Обычай (т. е. соблюдение условностей) - наказание для умных и предмет поклонения для дураков.
#Proverb📃

@Engforevery

Неопределенный артикль в английском языке (1 часть):

Неопределенный артикль (a) произошел от числительного one и используется, как правило, с существительными в единственном числе, обозначающими исчисляемые предметы.

Неопределенный артикль в английском языке может иметь три значения: классифицирующее, обобщающее и численное.

Артикль в классифицирующем (причисляющем) значении относит предмет к определенному классу или группе предметов:
There is a ball on the grass.
На траве лежит мяч. (не волан, не слон, не человек)
It is a golf ball.
Это – мяч для гольфа. (не для футбола или тенниса)
I smell an omelette.
Я чувствую запах омлета. (не супа или каши)

То есть существительное с классифицирующим артиклем причисляет предмет к определенному классу, но не ссылается на него прямо.

К этому значению также относится использование неопределенного артикля в восклицательных предложениях со словом what:
What a tall man!
Какой высокий человек!

и перед исчисляемыми существительными в единственном числе со словами rather, quite, such и most (очень):
It’s quite a difficult question.
Это довольно трудный вопрос.

Артикль в обобщающем значении означает, что существительное является представителем некоего класса, и всё, что о нем сказано в предложении, можно отнести и к другим предметам этого класса:
A limerick is a short comic verse consisting of five lines.
Лимерик – это короткий юмористический стишок из пяти строк.
A kitten is a young cat.
Котенок – это молодая кошка.

В отличие от классифицирующих артиклей, которые вводят новое понятие или информацию, то есть самую важную часть предложения, обобщающие артикли лишь открывают собой высказывание.


В численном значении неопределенные артикли выражают свое исходное значение числа «один»:
We could stay in Prague for only a day.
Мы могли оставаться в Праге только один день.
This task will take me an hour.
Эта задача займет у меня (один) час.

Также артикли в численном значении могут приобретать значение «рюмка», «порция», «разновидность» и т. п.:
I’d like a whiskey.
Я бы хотел (одну) рюмку виски.
Let’s drink a coffee or two?
Может, выпьем одну-две чашечки кофе?
a very expensive wine
очень дорогой сорт вина

Неопределенный артикль во множественном числе

Английские существительные, которые в единственном числе используются с неопределенным артиклем, во множественном числе артикля не имеют:
This is a Chinese character.
Это – китайский иероглиф.
Those are Chinese characters.
Это – китайские иероглифы.

Если артикль имеет численное значение, то во множественном числе его можно заменить на неопределенные местоимения some (в утвердительных предложениях) и any (в вопросительных и отрицательных предложениях). В зависимости от контекста их тогда можно перевести как «несколько», «какие-нибудь», «никакие»:
We saw some temples on the excursion.
На экскурсии мы увидели несколько храмов.
Did you see any temples on the excursion?
На экскурсии вы видели какие-нибудь храмы?
We did not see any temples on the excursion.
На экскурсии мы не видели никаких храмов.

Также на количество вместо артикля могут указывать слова many, few (мало), a few (немного, несколько) или количественные числительные:
She broke a vase yesterday.
Вчера она разбила вазу.
She broke two vases yesterday.
Вчера она разбила две вазы.
She broke a few vases yesterday.
Вчера она разбила несколько ваз.

#Grammar📝

@Engforevery

🇬🇧Deprive of, not from.  

❌Incorrect: Nelson Mandela was deprived from his  
freedom.

✅Correct: Nelson Mandela was deprived of his freedom.

#Mistake #Vocabulary

@Engforevery

Я могу принять поражение, все мы в чем-то ошибаемся. Но я не могу перестать пытаться.
#Motivation🔝

@Engforevery

​​Лучшие слоганы на английском языке

«Impossible is nothing» — «Невозможное возможно» (Adidas)
«Melt in your mouth, not in your hands» — «Тает во рту, а не в руках» (M&M)
«Because you’re worth it» — «Потому что вы достойны этого» (Loreal)
«Think Different» — «Думай иначе » (Apple)
«Connecting people» — «Соединяя людей» (Nokia)
«Just do it» — «Просто сделай это» (Nike)
«Probably the best beer in the world» — «Пожалуй, лучшее пиво в мире» (Carlsberg)
«Born to lead» — «Рожден, чтобы быть лидером»
«State of Independence» — «Состояние независимости» (SAAB)
«The Drive of your life» — «Драйв твоей жизни» (Peugeot)
«The Power of Dreams» — «Сила мечты» (Honda)
«The Star always shines from above» — «Звезда всегда светит сверху» (MercedesBenz)
«The Pursuit Of Perfection» — «Стремление к совершенству» (Lexus)
«If only everything in life was as reliable as a Volkswagen» — «Если бы только всё в жизни было такое же надежное как Volkswagen”
«It’s time to fly» — «Время летать»
«The Wings of Man» — «Крылья Человека”
«Challenge everything» — Бросай вызов всему
«Trusted Everywhere» — Доверяют везде
«There are some things money can’t buy. For everything else, there’s Master Card» — «Есть несколько вещей, которые нельзя купить. Для всего остального существует MasterCard»
«Skittles…taste the rainbow» — “Skittles… попробуй радугу»
«Don’t be an alien in a foreign country» — «Не будь инопланетянином в чужой стране» (слоган школы иностранных языков)

#Vocabulary📒

@Engforevery

#Vocabulary📒

@Engforevery

#IELTS📕

@Engforevery