Речь же именно про умение учиться, а не натаскивание на основы анализа

Школа нужна для того чтобы подготовить учеников по ФГОС. А они уже по своему желанию пойдут в ВУЗ, получать среднее специальное или будут деградировать.

Каким способом этого добьются - тонким психологическим подходом, заинтересовывая и положительно мотивируя или квадратно-гнездовым методом - дело десятое.

Понятно, что спецшколы с углубленным курсом по ряду предметов готовят ан масс лучше, чем среднеобразовательные. Но по большому счету, на качества специалиста это играет очень опосредованно - т.к. это самый первый шаг в подготовке.

Вот мне ещё повезло до ФГОС учиться. А смысл десять самых продуктивных лет человека надрачивать как обезьяну, а не учить и помогать? У пятнадцатилетних мотивации побольше,  чем у нас, если заинтересовать

Бесплатной и качественной информации полно. В море некачественной, да.
Я, блин, начинал почти 20 лет назад, когда интернет был по диал-апу. Я не понимаю, в чём проблема. У меня есть человек десять, кто на моих глазах зашёл в IT и нашёл свою область (разработка, менеджмент, девопс).
В плане конкретных языков и технологий чаще всего достаточно пнуть в сторону официальной документации. Если человек неспособен с ней работать — он не айтишник, он обезьяна, простите. Или лентяй.

Спасать не хотящих ничего людей, не умеющих планировать (а ипотека и двое детей без нормальной работы — это неумение планировать, imo) — чистая благотворительность.

К пульту от ящика с дивана

революсьен?

Попроще надо быть, и люди потянутся.

а чо у них там в Чили?

А нужны ли вам простые люди?

Да.

А нужны ли вам простые люди?