R
На уроке информатике в школе встаёшь такой и давай про монады затирать.
Size: a a a
2020 April 20
R
как на плюсах идеоматично dropWhile для std::string?
copy_n
LO
copy_n
это drop
R
А не тут наоборот
LO
даже take
R
Ну да
A
На уроке информатике в школе встаёшь такой и давай про монады затирать.
а потом отвечаешь за монады за школой кулаками и ногами
R
Не смог пояснить отвечай
LO
напишу луп (из семи залуп)
LO
find_first_not_of
AA
в ranges же есть drop_while
LO
это слишком круто для меня
R
Б.я эта хрень ещё и полиморфная
"Часть генома коронавируса направлена на то, чтобы постоянно меняться таким образом, чтобы иммунная система человека вырабатывала антитела, которые не смогут его нейтрализовать"
"Часть генома коронавируса направлена на то, чтобы постоянно меняться таким образом, чтобы иммунная система человека вырабатывала антитела, которые не смогут его нейтрализовать"
AG
звучит сомнительно
AG
там емнип единственный антиген это пресловутые шипы на поверхности, если его постоянно менять, то он очень быстро потеряет заразность
R
Я вот не разбираюсь, настолько насколько можно разобраться.
https://t.me/dimsmirnov175/10760
https://t.me/dimsmirnov175/10760
AG
около 30кбаз, ну да у всех коронавирусов он примерно такой
AG
но вообще бывают вирусы и по 1-2мбаз
R
В природе нет ничего лишнего, если есть вирусы, значит они нужны. Печально, но кажется так.
λ
В природе если есть что-то, то не потому-что оно для чего-то нужно