программа Polyglot Gathering Online
https://www.polyglotgathering.com/2020/program/?tz=UTC+03:00

Сегодня решил поэкспериментировать и предложил преподавателю позаниматься по картинке. Выбрал эту и попросил препода рассказать мне историю. А именно происходило так: я задавал ей вопрос, а она мне отвечала. То есть мы как бы беседовали по картинке. У моей преподавательницы оказалась очень богатая фантазия и такого интересного и смешного урока у меня давно не было!
По окончанию урока я попросил ее еще и записать мне на аудио кратко сюжет этой истории. В общем, мне понравился этот прием, неожиданные ответы препода побуждают сильно включаться в разговор и активизируют всю имеющуюся лексику для продолжения беседы.
Буду далее развивать этот прием. Напоминаю - урок проходил на хинди

Добавил еще одно упражнение в работе с преподом: ту историю, которую она мне записала на аудио, я постарался в свою очередь переписать на слух (текста нет). Это было весьма не просто для меня и заняло более часа из-за сложностей с превращением звуков (и их различения) в слова.  Множество очень похожих звуков и различные способы их передачи на письме, ограниченный словарный запас делает этот процесс почти детективным расследованием и дешифровкой того, что на самом деле было сказано. Посмотрим завтра на уроке вердикт препода. Но мне понравилось! Очень глубокое возникает соприкосновение с языком и явно улучшает восприятие на слух.

Очередное видео на хинди, постепенно увеличиваю продолжительность монолога - 4 с половиной минуты. В этом видео больше рассказывал о том, почему я решил изучать хинди (четыре причины) и немного о моем языковом проекте. Пока монологи тяжело даются. Речь спотыкается часто о мысли о том, правильно ли употребляю падежные частицы и всякие другие послелоги, трудно к ним привыкнуть. Ну и порядок слов тоже еще только входит в привычку. В общем, процесс идет бодро.
#хинди

https://youtu.be/S_FoO068MCw

Прочитал свою первую сказку на хинди. Радует, что уже не все слова пришлось маркером выделять, как незнакомые:)
К сказке есть еще и аудио файл - теперь буду слушать и наслаждаться пониманием того, что еще несколько дней назад казалось полной неразберихой

Сайт с небольшими сказками с аудио, параллельным текстом  и видео на нескольких языках.
#полезность для начинающих

https://www.thefablecottage.com

Появилось новое приложение для поиска языковых партнеров. Прикольное. Попробуйте!

Hey, have you heard about Lingbe? It's a cool app that lets you practice foreign languages with native speakers for free.

You collect lingos by helping other users learn your native language. Then you can trade those lingos to practice another language for free!
By the way, if you use my code (WKAQT3D) in the referral code section of your Lingbe profile, you will get 100 lingos! :)

If you don't have Lingbe yet, you can download it here for free and try it out:

Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lingbe.app&hl=en

iOS: https://apps.apple.com/co/app/lingbe-practica-idiomas-online/id1061633775

30 дней стодневки Хинди

Вчера завершился первый месяц седьмой стодневки, посвященной хинди. Удалось заниматься хинди в среднем не менее 4 часов в день, как и задумывал.
Этот объем часов и ряд изменений в методике вхождения в разговорную практику дали возможность выйти на общение с носителями.
За месяц освоил:
⁃ чтение и письмо на деванагари
⁃ базовую грамматику
⁃ базовую лексику

Провел 20 занятий по скайпу, из которых 8 - встречи с незнакомыми носителями.
В отношении разговорной практики, считаю приблизился к допороговому уровню (описание в конце текста).

Задачи следующих 30 дней:
⁃ закрепиться на допороговом уровне
⁃ улучшить монологическую речь
⁃ улучшить понимание на слух
⁃ улучшить произношение проблемных звуков
⁃ освоить более сложные грамматические формы
⁃ расширить лексику в выбранных направлениях
⁃ провести встречи с новыми незнакомыми носителями
⁃ провести повторные встречи с носителями

Общие наблюдения:
⁃ Фокусировка на одном языке в отношении разговорной практике дает свои положительные плоды. Все языки переведены в пассивный режим поддержки, объем времени на них не превышает 20 %. Уклоняюсь от разговорной практики в других языках (кроме английского).
⁃ Более грамотное распределение сил и плавное увеличение интенсивности занятий в первый месяц также положительно сказывается. Занимался только с одним преподом 2-3 раза в неделю. В выходные дни резко снижал количество часов занятий (можно увидеть на скринах ниже).
⁃ Упор на работу по персональному разговорному курсу, глубокая проработка материалов уроков, ясное понимание целей, логики и сценария занятий с преподом: играют решающую роль в прогрессе
⁃ Наличие дополнительных материалов давали чувство новизны, избавляли от однообразия и скуки.
⁃ Освоение первым делом письма и чтение значительно расширило возможности работы с дополнительными материалами и ускорило вхождение в разговорную практику.
⁃ Ежедневное письмо играет важную роль в закреплении лексики
⁃ Сокращение процента пассивных форм занятий значительно ускорило прогресс
⁃ Невысокий процент суперактивных упражнений в первый месяц также помогает, особенно психологически.
⁃ Расшифровки (диктанты) аудио записей являются полезным упражнением


Итоговый вывод: с учетом опыта прошлых стодневок, сложности и непривычности языка хинди, считаю, что месяц прошел вполне успешно.


P.S. Допороговый уровень:
- я могу поддерживать предельно краткий разговор на бытовые темы, общаясь в простых типовых ситуациях
- я могу, используя самые простые фразы и предложения рассказать о себе, своей семье и друзьях, условиях жизни и работе
- я могу понять, о чем идет речь в простых, четко произнесенных коротких сообщениях. Я понимаю наиболее употребительные слова в высказываниях, касающихся важных для меня тем: о себе, о своей семье, о покупках, о работе

Статистика занятий за 10 и 30 дней, с расшифровкой отдельно по хинди

[ Фотография ]
Начинаю переписку на хинди в Slowly. Отправил первые письма сегодня.

Сегодня был насыщенный день разговорной практики

40 дней Хинди

Вчера завершилась четвертая десятидневка изучения хинди, которая стала прорывной. В эти 10 дней занимался достаточно напряженно и объемно - почти по 7 часов в среднем в день только хинди. Полная статистика занятий языками за 10 и за 40 дней - в скринах ниже.
Следуя своей тактике - увеличил количество часов на общение и занятие с носителями в два раза по сравнению с первым месяцем. Теперь это составляет около 1,5 часов в среднем в день. Основные вклады в эти часы были сделаны по четвергам, когда я устраивал интенсивы разговорной практики.

При этом в своем недельном расписании у меня только три дня, в которые назначаю занятия и встречи с носителями, а остальные дни - свободные от них. Это дает мне возможность больше сосредотачиваться на самостоятельном изучении языка между занятиями и разгружает психологически.

Моей ошибкой прошлых стодневок было назначение с самого начала изучения языка ежедневных занятий с носителями. Из-за этого я быстро накапливал утомление от общения и уже во второй половине стодневки психологически не был в состоянии заниматься с ними.

Текущая тактика пока дает положительный эффект. А заключается она в поэтапном наращивании плотности встреч с носителями и увеличения объема разговорной практики.

Основным достижением этой десятидневки и первых 40 дней в целом изучения хинди явилось вхождение в разговорную практику, что выразилось с том, что удалось выйти на 30 минутный разговор с незнакомым носителем. Вхождение в разговорную практику означает, что теперь я себя чувствую психологически уверено в ситуации первого контакта с носителем и могу уверено строить разговор, оперируя тем небольшим объемом лексики, которым успел овладеть.
Или другими словами: я явно ощутил себя говорящим на хинди, способным реализовать себя в разговоре.

Таким образом, Хинди пополнил список языков, в которых удалоь в течении ста дней войти в разговорную практику, предыдущие успешные опыты были в Эсперанто, Итальянском, Индонезийском. Но ценность опыта с хинди для меня на порядок превышает предыдущие в связи с одновременной сложностью и непривычностью этого языка.

Следующие языковые задачи понятные - закрепляться в этом состоянии, расширять лексику, осваивать более сложные грамматические формы и способы выражения мысли, наращивать навык понимания на слух.

Также продолжаются эксперименты и испытания новой методики занятий, которая собственно и обеспечила вхождение в разговорную практику на этом языке.

Помимо хинди продолжаются регулярные занятия арабским языком в объеме в среднем 1 час в день. Работаю на фонетикой, чтением, письмом. Понемногу начинаю углубляться в грамматику.

статистика занятий языками за 10 и 40 дней