KT
Ладно интересно с вами, но пойду дальше дизайнить сторесы для хэратса 🌚
Size: a a a
2020 November 26
MM
Если затраты времени на обучение будут, например год или два, а уровень на выходе "junior JS разработчик", неспособный с нуля (не получив/нагуглив пример решения задачи) написать ничего, то с моей точки зрения это как раз "нельзя обучить".
Если правильно подойти к обучению, то получится нормальный джун, а не неспособный к самообучению и самостоятельному созданию маленьких задач
MM
Да, абстрактный конь в вакууме сейчас обсуждается, но минимум один пример подобного программиста у меня есть на памяти
MM
Правда не знаю, пошел ли он дальше развиваться
E
Да, абстрактный конь в вакууме сейчас обсуждается, но минимум один пример подобного программиста у меня есть на памяти
Даже по формулировке - это "ошибка выжившего"
"У меня есть пример такого человека" - нифига не равно "любого человека можно обучить"
"У меня есть пример такого человека" - нифига не равно "любого человека можно обучить"
E
Опять же речь шла про "обучиться, начать работать и развиваться до определенного (высокого) уровня ЗП", а не "вечно работать java-макакой за 40к в месяц"
MM
Даже по формулировке - это "ошибка выжившего"
"У меня есть пример такого человека" - нифига не равно "любого человека можно обучить"
"У меня есть пример такого человека" - нифига не равно "любого человека можно обучить"
+ где-то был пост на пикабу (самый достоверный источник, да-да), где учитель информатики в школе прививал логическое мышление
E
А в свое время я в школе к 10 классу прививал логическое мышление учителю информатики. Потому что совместительство и строго по методичке, в которой полно пробелов. А способность воспринимать новое - она с годами не улучшается, в любом случае.
E
И это я нифига не разработчик и не планирую.
MM
А в свое время я в школе к 10 классу прививал логическое мышление учителю информатики. Потому что совместительство и строго по методичке, в которой полно пробелов. А способность воспринимать новое - она с годами не улучшается, в любом случае.
К сожалению, встречал и подобных представителей
Ю
Опять же речь шла про "обучиться, начать работать и развиваться до определенного (высокого) уровня ЗП", а не "вечно работать java-макакой за 40к в месяц"
Php макака же
E
Php макака же
Да в любой сфере макак хватает. В том числе в не связанных с разработкой
MM
Когда последний раз проводил МК для школьних учителей информатики, довольно современными было только пара человек (процентов 10 от числа пришедших)
MM
Там был МК по юнити и вуфория студио. С юнити и шарпами имели дело только 2 человека из 30-40 присутствующих. И, емнип, это были преподы из лицеев
MM
Программирование не на паскале/бэйсике знали только человек 5 из 15-20
MM
А некоторые учителя, когда им объясняли на другом МК питон, записывали всё в тетрадку, а не в редактор кода, который был заранее запущен на ноутах перед ними...
MM
Хотя тут присутствуют представители CSS, они могут, наверное, лучше рассказать про образование школьное)
E
Ну и возвращаясь к "любого человека можно обучить разработке" - я могу даже поспорить, что, например, ~70% коллектива, где я сейчас работаю, исключая техническую поддержку, никогда не дорастут в разработке до той ЗП, которую получают на текущей должности (не связанной с программированием и ИТ вообще).
SG
У них отсутствует как таковой понятийный аппарат, необходимый для абстрактного мышления.
- Предположим что у тебя есть три яблока. Одно ты отдал мне, а одно съел, сколько у тебя яблок?
- Ни одного..
- Почему?
- Ну, у меня нет яблок..
- Предположим что у тебя есть три яблока. Одно ты отдал мне, а одно съел, сколько у тебя яблок?
- Ни одного..
- Почему?
- Ну, у меня нет яблок..
Правильный ответ-2 яблока, 1ое я тебе не отдам😂
SG
Как засунуть яблоко в коня в сферическом вакууме