+1

АКЦИЯ ❗️❗️❗️❗️    УКРАДЕННЫЕ КАНИКУЛЫ    ❌    ❌      ИДЕМ В СУД  ❗️❗️❗️ ❗️

https://www.youtube.com/channel/UCBUxTq0tGsJXed67_Z9nQDA/discussion?view_as=subscriber

ИНСТРУКЦИЯ К ПРИМЕНЕНИЮ. АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПО ШАГАМ В ССЫЛКЕ
https://nashedelo.ru/a/aktsiya-ukradennyye-kanikuly-idem-v-sud

Мы попросили Марию КРАСОВУ – юриста, блестящего адвоката, участника проекта «Образование» Комитета «Гражданское содействие» и постоянного оппонента Департамента образования и науки города Москвы, составить иск от родителей, которые хотят отстоять права, свободы и интересы своих детей законным порядком в суде.

Месяц назад во всех московских школах случились неожиданные двухнедельные каникулы. Школы почему-то забыли о своей юридической автономности и подчинились Указу мэра, прервали свой привычный график.
Для части школ, которые выбрали для обучения модульную систему – пять недель учебных, одна каникулярная – только одна из этих двух недель оказалась внеплановой, можно сказать – подарочной. Дети были рады, дети любят подарки и каникулы.

Прошел месяц и директора абсолютного большинства московских школ решили вернуть подарок. Это ведь так естественно в отношениях с детьми – дать, а потом отнять. Не правда ли?

❗️❗️Подписывайтесь на канал — здесь только самое интересное и важное

❌ ШАБЛОН ЗАЯВЛЕНИЯ В СУД ПРИКРЕПЛЕН НИЖЕ или В ПАПКЕ ФАЙЛЫ КАНАЛА

Юридический анализ ситуации по ссылке
https://nashedelo.ru/a/yuridicheskii-analiz-po-situatsii-s-otmenoi-kanikul

Ну допустим, совсем не неделя назад и не мусолю, а отслеживаю определённые посты.  Не вижу ничего плохого или обидного, что могло бы Вас чем, то задеть

А давайте спросим. Сейчас бюджет принимают. Я б хотела чтобы деньги шли именно на нашу школу. И мы бы формировали запрос как мы хотим ее развивать на эти деньги. И кому обеспечивать ДО, а кому очку и как распределять премиальные. )

👍🤝

Долго родители спали. Пока петух не клюнул. И то не до всех дошло((

надо набрать сто тысяч, что бы вышло НА ОБСУЖДЕНИЕ. Корректировать проще, чем замалчивать. По крайне мере вынесем проьлему на обсуждение.

🤝👍

Класс!!! Побольше бы таких! Желаю успеха!

🤝

Имитация- номер на лбу 😂

Расклеивать можно только на специальных рекламных щитах. На подъездах, около остановок.

Нужно насчет биометрии в школах работать! !!

Друзья, не вижу в петициях главного (ляпы в мэш НЕ главное), главное обязанность заведения личных кабинетов и аккаунтов несовершеннолетних. Без гарантий обеспечения безопасности этих данных. Без гарантий отсутствия рекоамы (а ее там дофига). Без указания точных фио ответственных лиц и документальных регламентов. Вы просто сливаете данные своего ребенка и его успеваемость неизвестно кому и куда. И когда появится где-то в дакнете слитая база, как это регулярно происходит с паспортами, мобильными, номерами автовладельцев и т.д., вам даже не с кого спросить. Сейчас до подключения к лк на портале мэра за это нес уголовную ответственность директор школы. А в мэш никого. Но детей загоняют как скот. В добровольный эжд и мэш. П ляпы - меньшее из зол.

Вот тебе и век постправды. Каждая кочка (пусть даже очень умная в своей сфере) возомнила себя специалистом в области педагогики.

Российским учителям покажут, как приучить детей к компьютерным играм

📌Психологи все чаще сталкиваются с очень серьезной проблемой подросткового и юношеского возраста. А именно:  когда 15-17-летних подростков спрашивают, кем бы они хотели быть в жизни, они просто не знают, что ответить.

У них просто нет собственной мотивации. Но откуда ей взяться, если им все время рассказывали, что жизнь должна быть веселой и развлекательной игрой. Взрослые, окружающая культура, не только не  сформировали в ребенке эту мотивацию (  а это огромная педагогическая работа). И даже в период взросления, когда юноша или девушка могли бы оглядеться по сторонам, увидеть мир новыми взрослыми глазами и понять, что они хотят в нем делать, их сознание продолжают накачивать искусственной мотивацией игры.

Но реальная жизнь – это не компьютерная игра, где все происходит по мановению руки, держащей компьютерную мышь. В реальной жизни бывает больно, трудно, холодно, непонятно и часто ну вообще никакой развлекухи.

Отсюда вырастает вторая важнейшая психологическая проблема современных подростков:  у них часто отсутствует или очень резко снижена способность преодолевать реальные жизненные трудности и невзгоды.

Все это вкупе называется инфантильностью, личностной незрелостью. Господа хозяева одной из самых крупных образовательных платформ России не знают основ возрастной и детской психологии. Дело в том, что игра, как основная форма деятельности и как главный мотивационный фактор свойственна детям до 5-6 лет.

Навязывая школьникам в качестве главной мотивацию к учебе игру, да еще компьютерную, цифровизаторы просто заставят детей остановиться в развитии. И подростки со степенью эмоциональной зрелости на уровне 5-летнего ребенка будут  не только все чаще периодически встречающимся явлением, но тотальной особенностью нашего юношества.

🆕Российских учителей бесплатно научат основам геймификации образовательной деятельности. Об этом заявил генеральный директор "Учи.ру" Илья Паршин.

«Мы совместно с мастерской управления "Сенеж" запускаем курс повышения (квалификации - ред.) учителей по геймbфикации», - рассказал Паршин в ходе международной экспертной дискуссии "Объединяя мир: тренды современного образования"/

РВС

Расклеила сегодня в доме листовки с адресом нашей общей группыв телеграмм . Посыл такой: «ДО не зло , а средство обучения для тех, кто не может ходит в школу. Остальные дети должны учится в школе.» а то я заметила что наши намерения перевирают и говорят, что мы за лапти и телеги, что мы против цивилизации)). Надеюсь прийдут ещё люди. Можете сделать то же самое у себя, надо собирать больше людей.

И законотверчества )))