В последние месяцы федеральные власти всё активнее пытаются убедить общество в том, что цифровые технологии вводятся в школах исключительно как вспомогательный элемент. Дескать, гаджеты и умные программы помогут учителю сделать очное образование более качественным и современным, но никогда не заменят живого общения. Однако эксперты и родители уверены: цифровая школа задумана для полного поглощения реальной. Об этом свидетельствует энергичная политика властей Москвы по внедрению дистанционного образования.