МЗ
Мне кажется с детьми иначе.
У детей так же.промто менее заметно
Size: a a a
2021 February 16
R
У детей так же.промто менее заметно
Ну хз. Я не согласен с тем что должна быть теория сначала, и вынос себе мозга, что бы потом что-то творить.
МЗ
Ну хз. Я не согласен с тем что должна быть теория сначала, и вынос себе мозга, что бы потом что-то творить.
Сначала надо иметь потребность. Потом уже ты полезешь теорию читать ,какого хера колонка гудит
R
Сначала надо иметь потребность. Потом уже ты полезешь теорию читать ,какого хера колонка гудит
Ну вот потребность у них есть, а вот желания нет. Тут мотивация нужна.
R
Сначала надо иметь потребность. Потом уже ты полезешь теорию читать ,какого хера колонка гудит
А в случае с колонкой, может и пох будет человеку на это, а может просто в ремонт отдаст) и именно так большинство и поступят.
МЗ
Ну вот потребность у них есть, а вот желания нет. Тут мотивация нужна.
Это не потребность.дети не умеют кайфовать.они хотят не быть чмо.
МЗ
А в случае с колонкой, может и пох будет человеку на это, а может просто в ремонт отдаст) и именно так большинство и поступят.
Это тоже вариант.
R
Это не потребность.дети не умеют кайфовать.они хотят не быть чмо.
Да всё они умеют)
R
Это тоже вариант.
Более очевидный. Честно скажу, если у меня колонки сломаются, я тоже их не полезу ремонтировать) ибо проще отдать специалисту со всем набором инструментов. Так же как и бОльшую часть техники. Зато какую-то херь придумать на ардуино, и сидеть вычитывать форумы, заваливать Гугл запросами - это дааа)
МЗ
Более очевидный. Честно скажу, если у меня колонки сломаются, я тоже их не полезу ремонтировать) ибо проще отдать специалисту со всем набором инструментов. Так же как и бОльшую часть техники. Зато какую-то херь придумать на ардуино, и сидеть вычитывать форумы, заваливать Гугл запросами - это дааа)
Если колонка сломается то ее проще выкинуть ( динамик)
R
Если колонка сломается то ее проще выкинуть ( динамик)
Да ну нафиг) Смотря какие колонки)
7
Сса , это люминий
7
Damir
Такой , только обратный ,
Но подключать к нему коаксиал проблема. .
Тот кабель что у тебя на фото, он очень классно ловит помехи а если длина кабеля большая, то очень плохо. Та и потери на нем.
Но подключать к нему коаксиал проблема. .
Тот кабель что у тебя на фото, он очень классно ловит помехи а если длина кабеля большая, то очень плохо. Та и потери на нем.
7
Может кому интересно .
Отличный кабель по самой низкой цене.
Лично проверял на 100 метрах , отлично все пропускает .
https://www.elvis.com.ua/ru/products-catalog/kabel/kabel_koaksialnyiy_/F5967Bcu_2*075_kabel_koaksialnyiy_tsentr__zhila_Cu___2*0_75_mm_pid_2700-detail.html
Отличный кабель по самой низкой цене.
Лично проверял на 100 метрах , отлично все пропускает .
https://www.elvis.com.ua/ru/products-catalog/kabel/kabel_koaksialnyiy_/F5967Bcu_2*075_kabel_koaksialnyiy_tsentr__zhila_Cu___2*0_75_mm_pid_2700-detail.html
VH
именно так я и делаю и вижу к сожалению что они ждали одного и получают не то что хотели. огня в глазах нету и конечно же после этого они пойдут гордиться собою в лего
Расскажите им истории успешных робототехников и изобретателей, которые сегодня гребут миллионы и помогают отцам побеждать войны. А потом плавно объясните за счёт чего они достигли таких успехов... Там и трудолюбие и находчивость и желание ковыряться в железках... всплывёт на свет в сознании. Ну и мотивация упорства в любом виде не повредит.
РД
именно так я и делаю и вижу к сожалению что они ждали одного и получают не то что хотели. огня в глазах нету и конечно же после этого они пойдут гордиться собою в лего
Чтобы был огонь надо увлечь их проектом. Пусть каждый придумает себе проект и дальше вы его поможете разработать. Так им будет интересно. Я программист и, когда захотел сделать одну штуку, я искал разные способы и сам учился всему
AK
я им все время говорю что тут весь кайф в том что здесь они как в лего майндсторме , не ограничены
придумай что хочешь и собери ... все детали я даю , их целая куча , кинограмами ...
нет , им дай инструкцию чтобы собрали то что заранее уготовлено ... снова же , если я ошибаюсь , поправьте
придумай что хочешь и собери ... все детали я даю , их целая куча , кинограмами ...
нет , им дай инструкцию чтобы собрали то что заранее уготовлено ... снова же , если я ошибаюсь , поправьте
если у целевой аудитории творческий процесс не запускается никак - результаты будут именно такие. Максимум сборка по инструкции.
AK
Я не спец в этих делах, но может тогда им нужно показать пример возможностей? Например собрать то, чего они не соберут на Лего том. Ну типа квадрокоптера какого-нибудь. Что бы заинтересовать их, и показать наглядно что то фигня, а на этом лепи что угодно.
mindstorms - не шибко фигня. в инете есть целая книга "самодельные датчики для Mindstorms". Тоесть там тоже можно залезть "под капот"
N
mindstorms - не шибко фигня. в инете есть целая книга "самодельные датчики для Mindstorms". Тоесть там тоже можно залезть "под капот"
а если глобально и на будущее посмотреть ?
N
Чтобы был огонь надо увлечь их проектом. Пусть каждый придумает себе проект и дальше вы его поможете разработать. Так им будет интересно. Я программист и, когда захотел сделать одну штуку, я искал разные способы и сам учился всему
Это делать не все готовы. Покапаться и находить или варианты пробовать