AZ
У Сергея на серваке NewsEDGE сервер поднят? Оо
тип сервера не влияет на стандартность порта. это только для дпи-моралфагов важно.
Size: a a a
2019 September 17
AZ
если nmap (включая альтернативные скан стратегии). ну или банальный телнет х.х.х.х уууу не работает, то пишешь админам письмо. а админы, скорее всего, ожидаемо тебя посылают подальше. потому что если у тебя рутовый доступ к серверу и миллиард биоинформатических наколеночных поделий (которые еще и просто веб), то просто настрой реверс прокси в нжинксе/апаче.
уж 443 и, возможно, даже 8443 у тебя скорее всего открыты
AB
Екатерина
Тамагочи :)
Ы, точно!
O
тип сервера не влияет на стандартность порта. это только для дпи-моралфагов важно.
Ок. Так правда так получается, что все зареганные порты стандартны)) я всегда подходил к вопросу, что стандартный - дефолтный для конкретного протокола.
AZ
Ок. Так правда так получается, что все зареганные порты стандартны)) я всегда подходил к вопросу, что стандартный - дефолтный для конкретного протокола.
ну это такие условности. вон через тот же 443 что только не делают)
O
ну это такие условности. вон через тот же 443 что только не делают)
Ну вот да. Просто хттпс по нему норм. А вот ссш уже... эээ... тоже норм, но человек маскируется))
AZ
Ну вот да. Просто хттпс по нему норм. А вот ссш уже... эээ... тоже норм, но человек маскируется))
ну вот микротик по-дефолту предлагает использовать 443 для сстп туннелей, например https://wiki.mikrotik.com/wiki/Manual:Interface/SSTP
AZ
особые извращенцы обычный хттп отдают:) я вывешивал ртмп)
AM
#биотехмед #телемедицина
А эти немного футуристичные устройства — девайсы компании Швабе.
В центре — стойка для видеоконсультаций врача.
Кукла лежит в открытой реанимационной системе «ОРС-BONO»
@medicalksu
А эти немного футуристичные устройства — девайсы компании Швабе.
В центре — стойка для видеоконсультаций врача.
Кукла лежит в открытой реанимационной системе «ОРС-BONO»
@medicalksu
AZ
Забавный текст про отношения пхдстудент - научник:
>Today, students have a contract and labor rights, so their survival does not depend on the whim or arbitrariness of a professor.
https://www.elsevier.com/connect/10-ingredients-for-a-successful-supervisor-phd-student-relationship
>Today, students have a contract and labor rights, so their survival does not depend on the whim or arbitrariness of a professor.
https://www.elsevier.com/connect/10-ingredients-for-a-successful-supervisor-phd-student-relationship
PD
Забавный текст про отношения пхдстудент - научник:
>Today, students have a contract and labor rights, so their survival does not depend on the whim or arbitrariness of a professor.
https://www.elsevier.com/connect/10-ingredients-for-a-successful-supervisor-phd-student-relationship
>Today, students have a contract and labor rights, so their survival does not depend on the whim or arbitrariness of a professor.
https://www.elsevier.com/connect/10-ingredients-for-a-successful-supervisor-phd-student-relationship
Стоит перевести?
VP
Забавный текст про отношения пхдстудент - научник:
>Today, students have a contract and labor rights, so their survival does not depend on the whim or arbitrariness of a professor.
https://www.elsevier.com/connect/10-ingredients-for-a-successful-supervisor-phd-student-relationship
>Today, students have a contract and labor rights, so their survival does not depend on the whim or arbitrariness of a professor.
https://www.elsevier.com/connect/10-ingredients-for-a-successful-supervisor-phd-student-relationship
Таким текстам почему-то не хватает набора советов для учеников.
Потому что я, глядя на коллег, вижу такое количество ошибок, которые сами студенты/аспиранты лепят в отношениях, что диву даешься.
Потому что я, глядя на коллег, вижу такое количество ошибок, которые сами студенты/аспиранты лепят в отношениях, что диву даешься.
VP
Самая частая - отношение, что ваш руководитель ОБЯЗАН вас учить. Можно работать 4 дня в неделю на "нормальной работ", а потом приходить и ожидать, что учитель будет бросать все свои дела, расчищать место в очереди за приборами и тратить все время в оставшийся день. Ведь у тебя всего 1 день в неделю, надо все успеть в этот день. Ага.
Я таких минимум 2их видел уже.
Я таких минимум 2их видел уже.
IV
Самая частая - отношение, что ваш руководитель ОБЯЗАН вас учить. Можно работать 4 дня в неделю на "нормальной работ", а потом приходить и ожидать, что учитель будет бросать все свои дела, расчищать место в очереди за приборами и тратить все время в оставшийся день. Ведь у тебя всего 1 день в неделю, надо все успеть в этот день. Ага.
Я таких минимум 2их видел уже.
Я таких минимум 2их видел уже.
Стоп.
То есть обычно не ожидается, что ты 5 дней в неделю пашешь вместо "нормальной работы"?
То есть обычно не ожидается, что ты 5 дней в неделю пашешь вместо "нормальной работы"?
VP
Стоп.
То есть обычно не ожидается, что ты 5 дней в неделю пашешь вместо "нормальной работы"?
То есть обычно не ожидается, что ты 5 дней в неделю пашешь вместо "нормальной работы"?
Как договориться. Ожидается, но на 50/50 сторговаться не сложно. Многие так делают. Просто потом 50/50 начинает иметь странные пропорции, а человек искренне считать, что его начальника (и учителя) на одной работе должна СИЛЬНО волновать вторая работа и он должен переформатировать всю свою (и лаборатории) работу под твой график. "У меня же работа".
Е
Самая частая - отношение, что ваш руководитель ОБЯЗАН вас учить. Можно работать 4 дня в неделю на "нормальной работ", а потом приходить и ожидать, что учитель будет бросать все свои дела, расчищать место в очереди за приборами и тратить все время в оставшийся день. Ведь у тебя всего 1 день в неделю, надо все успеть в этот день. Ага.
Я таких минимум 2их видел уже.
Я таких минимум 2их видел уже.
Расстилать ковровую дорожку не обязан, но ввести в курс происходящего в лабе обязан и как приборы не поломать тоже должен рассказать или назначить ио, который расскажет и покажет. А то после учебной лабы где постоянно «не тронь это, не смотри туда и вообще шли бы вы отсюда дети» лаба где ты должен сам до всего докумекать несколько шокирует.
VP
Екатерина
Расстилать ковровую дорожку не обязан, но ввести в курс происходящего в лабе обязан и как приборы не поломать тоже должен рассказать или назначить ио, который расскажет и покажет. А то после учебной лабы где постоянно «не тронь это, не смотри туда и вообще шли бы вы отсюда дети» лаба где ты должен сам до всего докумекать несколько шокирует.
Это в любом случае момент обучения. Которые занимает первые цать месяцев. Это да, не обсуждается.
VP
Я не раз видел аспирантов, которые к работе в лаборатории относятся как к курсовой курсе на 3. Есть "основная деятельность". А в лабу приходить потусоваться, что-то там интересное поделать, ждать, что за тебя (как в студенчестве) могут закрыть какое-то окно смены среды или еще чего-то такого. Что было оправдано со студентами - у них времени мало. Но не работает с "нормальной работой".
АС
Я не раз видел аспирантов, которые к работе в лаборатории относятся как к курсовой курсе на 3. Есть "основная деятельность". А в лабу приходить потусоваться, что-то там интересное поделать, ждать, что за тебя (как в студенчестве) могут закрыть какое-то окно смены среды или еще чего-то такого. Что было оправдано со студентами - у них времени мало. Но не работает с "нормальной работой".
А в какой момент бывший студент должен понять, что надо действовать по другому?
AZ
Я не раз видел аспирантов, которые к работе в лаборатории относятся как к курсовой курсе на 3. Есть "основная деятельность". А в лабу приходить потусоваться, что-то там интересное поделать, ждать, что за тебя (как в студенчестве) могут закрыть какое-то окно смены среды или еще чего-то такого. Что было оправдано со студентами - у них времени мало. Но не работает с "нормальной работой".
так и аспирантура - не работа. а ступень обучения)