A
Beibit Abdikenov
Откуда:)
Ну на чём-то же они расчёты делают)
Size: a a a
2020 April 02
АЧ
Монетизация чего? Мы кажется вообще в разных плоскостях обсуждаем вопрос, я вас пока не понимаю если честно :)
Не волнует безопасность, вывод -волнует доход!
BA
Олжас спасибо. Заметно что вы давно на рынке, знаете все проблемы. Сам в ИТ рынке с 2011, все эти вопросы которые вы подняли хорошо знаю.
BA
Куда ушли 47 млрд на elearning тоже не понятно.
N
Айгула Чегирова
Не волнует безопасность, вывод -волнует доход!
А потом в итоге мы в даркнете видим, как базы топ15 казахстанских самых крупных стартапов продают .
Д
Айгула Чегирова
Не волнует безопасность, вывод -волнует доход!
Не доход. Результат. Доход появляется после результата, показанного инвестору или внедренного в качестве пилотного проекта
N
Beibit Abdikenov
Куда ушли 47 млрд на elearning тоже не понятно.
А теперь за месяц МОН хочет поднять все то, что за несколько лет несмог
АЧ
А теперь за месяц МОН хочет поднять все то, что за несколько лет несмог
+ печалька
BA
Безопасность важна. Полностью согласен. В Европе и США за данные могут посадит или большие штрафы наложит.
Д
Е-learning имел другие немного ориентиры. Он был ориентирован не на онлайн-обучение, а на статистику учебного процесса и на создание электронных обучающих ресурсов.
N
Я вот надеюсь, что хотябы после карантина полетят головы всех тех, кто уверял что у нас прекрасная диджитализация, что как круто все работает для населения итд. А в тот момент, когда должен был начаться «Золотой век» электронного правительства - все, извините меня, говно вышло наружу.
Д
Есть существенная разница между электронным учебником и онлайн-уроком.
Д
Дистанционное обучение до карантина было в МОН под негласным (да и гласным тоже) табу. А когда оно понадобилось в итоге оказалось что даже платформ нет. И взяли первое попавшееся - Гугл и Зум.
BA
Там не только учебники были, там платформа должна была быть. В НИТе ребята совместно с ТОО начинали. Забыл название.
A
Есть существенная разница между электронным учебником и онлайн-уроком.
Если бы хотя бы это было, было бы уже легче. И может не встал бы вопрос об онлайн уроках
Д
Я вот надеюсь, что хотябы после карантина полетят головы всех тех, кто уверял что у нас прекрасная диджитализация, что как круто все работает для населения итд. А в тот момент, когда должен был начаться «Золотой век» электронного правительства - все, извините меня, говно вышло наружу.
Не полетят. Но ротация будет конечно
uk
забавно, что новость про zoom и его безопасность активно распространилась в Казахстане (как и продукт jitsi в Казахстане)
в Российский новостных порталах, технических ресурсах - я не вижу истерии на эту тему
Совпадение?
в Российский новостных порталах, технических ресурсах - я не вижу истерии на эту тему
Совпадение?
погуглите. на днях Tesla и NASA отказались от Zoom
A
Вопрос не в джитси, есть очень много альтернатив опенсорсных. Вопрос в том, что сейчас вся система дистанционного обучения проходит через сервера зарубежные. У зума нет датацентров в Казахстане . С учетом того, что люди на карантин, сейчас большая нагрузка на магистраль которая связывает казахстан с зарубежными серверами. Чтобы это все разгрузить , нужно весь этот трафик делать внутренним. И одно из решений поднять в цодах КТ опенсорс и гнать внутренний трафик. Все это должна была сделать программа елернинг на которую потрачено было 35 миллиардов
Так вопрос о поднятии сервисов кз хоть поднимался?
uk
Дистанционное обучение до карантина было в МОН под негласным (да и гласным тоже) табу. А когда оно понадобилось в итоге оказалось что даже платформ нет. И взяли первое попавшееся - Гугл и Зум.
но вообще, я помню что была норма в законе или где-то про домашнее обучение. и онлайн вроде тоже что-то было. но не было практики так делать. никто не хотел в школах заморачиваться
Д
Про Зум не написали за последний пару дней только ленивые. Стартап разнесли в клочья. Уже даже они сами покаялись 😃