А какого характера проблемы остались? Вроде никакие другие проблемы системой мастер-ученик не решить, кроме проблемы обретения мастерства?

И всё же и всё же.

Это не может быть результатом. Обмена опытом невозможно достичь.

Это процесс.

Если вы решили проблему обмена опытом, достигнув её, здесь что-то не так

Я вообще не понимаю про что вы мне сейчас рассказываете

Проблемы такого характера невозможно решить. Они бесконечны. )

аминь

В какой предметной области и какие навыки прокачиваете /

Развитие аналитического мышления

Всем привет. Может кто-нибудь доходчиво обьяснить почему оценка по экранам - плохо?

Тому що.
Да ладно, ничего в этом ни плохого, ни хорошего.
Подходит тебе для использования - и отлично

Потому что вы не учитываете, что какая-то фича может включать в себя несколько экранов.

Вы спрашиваете разрабов сугубо по интерфейсу и они оценивают больше вёрстку, без логики. Также по экранам оценивать не лучшая идея, так как есть такая вещь как компоненты и анимация.

Ну и плюс на одном экране может быть несколько фичей и они связаны с его состояниями.

ааа, аналитический склад ума))) ну и аналитическое мышление))  Интересно - какими способами это мышление развивается? И с чего кто-то взял, что сотрудники нуждаются в таком развитии?

Если под экраном подразумевается интерфейс пользователя программного обеспечения, плохо по причине - разработка в фронтэнде может оказаться очень простой, а разработка в бэкэнде может оказаться очень трудоемкой.

В какой предметной области? Это прикладные навыки к чему то. К чему?

Хотел поделиться очень важным видео, которое объясняет всё

Интересная реакция конечно у вас :)

А так:
- запрос руководства (необходимо развить аналитику) на основании опроса сотрудников на митапе, развитие аналитики вошло в топ-3 проблем
- индивидуальные запросы сотрудников (через полгода запросы пропали, аналитики стали сами справляться с 99% своих задач).

Про способ вкратце рассказал тут - https://vc.ru/life/96574-a-kak-dumat-kvadrant-analiticheskogo-myshleniya

Подробнее на вебинаре, линк в канале выкладывал.

Но в целом мышление начинается с сомнения. Если сомнений нет, то и мыслить не надо, сразу в продакшон)

Эммм... как я понимаю что квадрант аналитического мышления, что развитие примитива перебора - они универсальны и инвариантны к предметной области. В силу целого ряда причин. Захотите - изучите.

Поясню. Если говорить про it, то к нам люди уже попадают с развитыми навыками аналитики. Если говорить  про традиционную инженерию, то картина такая же. Их этому учили в детских книгах, затем в школе, затем в вузах, но уже применительно к конкретным профессиональным видам деятельности. Есть профессиональные деятельности, где "аналитик", это название штатных единиц в штатном расписании, так для них существуют конкретные методики предлагающие конкретные инструменты анализа.
Если вернуться к it, полезны, например, тренинги по UML,  то есть развивать навыки использования конкретных инструментов в системном анализе. Правда,  в  it существует проблема, когда сотрудники имеющие навыки и прошедшие тренинги, взявшись за работу, начинают заниматься отсебятиной как будто бы ничему не учились. И вот эту проблему нужно вовремя поймать и настоять на использовании предназначенного для этого инструмента, который они, конечно же, применят успешно.

К чему это я - на рабочем месте лучше учить уже конкретному инструменту, предназначенному для конкретной работы. А потом следить, чтобы этот инструмент использовали.

Не поясничайте . Я вам не грубила. Вы кстати одни и те же мысли разным людям здесь с разным посылом пишете как я заметила.  Мне - предвзято_ довольно грубо, при чем меня совершенно не знаете. Не хочу и не изучу ответ исходя из вашего хамства. А вообще, вы путаете развитие навыка логики и саму аналитику. Второе без первого никуда конечно, но аналитика это прикладная область всегда к чему-то . Одно дело финаналитика, другое аналитика баз данных. Человек без гонора просто бы ответил где. Но не в вашем случае похоже

Понимаете Александр, люди которые от аналитики в пояснениях на данный вопрос не хамят обычно. Что говорит о том что Иван лукавит. Я бы его ни за что на такую позицию к своим людям не допускала2