КАКИЕ МОГУТ БЫТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ, ЕСЛИ РЕБЕНОК УЧАСТВОВАЛ В ДРАКЕ И ЕСТЬ ПОСТРАДАВШИЕ.
Тут всё сильно зависит от возраста ребёнка. С точки зрения ответственности, можно выделить три возрастные группы: младше 14 лет, от 14 до 16 лет и старше 16 лет.
☝️Ребёнок должен знать, что даже справедливая самооборона должна быть осторожной, а заслуженная затрещина обидчику может привести к таким последствиям, от которых не смогут уберечь даже родители: от штрафа до реального тюремного срока.
Разберемся, с точки зрения закона.
✔️ Младше 14 лет какие возможные последствия
▫️Для ребёнка: по большому счёту, никаких, кроме постановки на учёт в полиции.
▫️Для родителей: возмещение ущерба здоровью и имуществу.
Статья 1073 ГК РФ : «За вред, причинённый несовершеннолетним, не достигшим 14 лет, отвечают его родители».
👉🏻 Ситуация Соседский мальчик Кирилл бросил в Петю камнем и промахнулся, Петя в ответ тоже бросил в Кирилла камнем и проломил ему голову. По закону, на родителей Пети возлагаются все затраты, связанные с лечением Кирилла, компенсация морального вреда и другие подобные вещи.
Какой может быть сумма возмещения? Очень разной — всё зависит от тяжести ущерба, выбранного способа лечения, аргументов юриста и даже от должности и связей родителей Кирилла.
✔️ От 14 до 16 лет Возможные последствия
▫️Для ребёнка: возмещение ущерба/штраф/ частичная уголовная ответственность.
▫️Для родителей: возмещение ущерба/штраф.
С 14 лет у ребёнка уже появляются трудовые и имущественные права.
А значит, если у него есть имущество или источник доходов, он уже сам может нести материальную ответственность за свои действия. Чаще всего, конечно, школьники в этом возрасте не имеют официального трудоустройства и материальная ответственность всё равно ложится на родителей.
☝🏻Возникает другой принципиально важный момент: с 14 лет ребёнок может нести уголовную ответственность. И речь не только об убийстве (ст. 105 УК РФ). В 14 лет ребёнок может оказаться в колонии за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111 УК РФ) или за умышленное причинение вреда здоровью средней тяжести (ст. 112 УК РФ).
К примеру: к тяжкому вреду относят опасность для жизни человека, потерю возможности двигаться или органа (в том числе, органа чувств). Чтобы вред считался средней степени тяжести, достаточно, чтобы пострадавший пробыл в больнице более 21 дня.
Звучит так, будто это про каких-то кровожадных малолетних преступников, а не про «детей из нормальных семей»? Увы, судьба иной раз складывается иначе.
👉🏻 Ситуация В школе Денис толкает Петю на лестнице. Петя толкает Дениса в ответ, тот летит вниз с лестницы, получает сложный перелом ноги и лежит в больнице дольше трёх недель. Этого достаточно, чтобы ущерб, нанесённый Денису, относился к категории средней степени тяжести.
За это Петю могут лишить свободы на срок до трёх лет.
👉🏻Ситуация Одноклассник Ваня бежит с палкой на Петю. Петя отталкивает Ваню, тот падает, ударяется затылком о бордюр и теряет зрение. Потеря зрения относится к категории тяжкого ущерба здоровью. Теперь Пете грозит до восьми лет лишения свободы, если он не докажет, что вред причинён неумышленно.
Учитывая, что российские суды работают с уклоном в сторону обвинения, доказать отсутствие умысла может быть непросто даже при наличии свидетелей.
И не забывайте про компенсацию ущерба, которая может достигать шестизначных сумм.
☝️Реальные примеры: двое школьников 14 и 13 лет подрались в детском лагере под Челябинском.
В результате в отношении 14-летнего подростка было возбуждено уголовное дело по 111 статье. Максимальное наказание — восемь лет лишения свободы.
☝🏻По аналогичной статье вот уже два года судят школьника из Сургута, который подрался со сверстником. В результате подростку грозит реальный тюремный срок.

Старше 16 лет Возможные последствия
▫️ Для ребёнка: возмещение ущерба/ штраф/полная уголовная ответственность.
▫️ Для родителей: возмещение ущерба/штраф.                                                                                                                                                                                             С 16 лет ребёнок несёт полную уголовную ответственность.
А значит, кроме описанных выше статей, появляется ответственность за умышленное причинение лёгкого вреда здоровью (ст. 115 УК РФ) и побои (ст. 116 УК РФ), за которые можно лишиться свободы на два года.
🎈Побоями, кстати, считаются любые насильственные действия, причинившие физическую боль, даже если от самого воздействия не осталось каких-то следов.
👉🏻 Конечно, на деле из-за фингала под глазом уголовные дела возбуждают не так часто, а в качестве наказания несовершеннолетним чаще всего назначают штраф, а не лишение свободы.
Но всё же бывают и исключения.
Вот пример: за избиение одноклассницы 16-летней девочке грозит четыре месяца ареста.
Важно, что в данном случае ущерб был классифицирован именно как «умышленное причинение лёгкого вреда здоровью».
🚨 Дети, которых шлепали, вырастают агрессивными взрослыми.  

☝В общем, все серьезно и не забудьте провести правовой ликбез своим детям на эту тему. Сергей Пархоменко


🔴 Четырехлетние дети – самые агрессивные
Канадские психологи из Университета Монреаля утверждают, что детская физическая агрессия достигает своего пика к 4 годам, после чего идет на спад.
👉 В ходе исследования ученые вели наблюдение за более чем 2,2 тысячами детей обоих полов в возрасте от 18 месяцев до 13 лет.
Кроме того, исследователи проводили опрос матерей, учителей и самих детей уже после того, как они стали взрослыми.
👉🏻Согласно полученным данным, физическая агрессия у детей появляется в первые пару лет жизни и достигает пика между двумя и четырьмя года. Чаще всего максимальные проявления агрессии наблюдаются в возрасте 3,5-4 лет.
👉 После этого она начинается снижаться, что согласуется с результатами опроса родителей, учителей и самоотчетов бывших участников проекта.
☝🏻Средний уровень физической агрессии для девочек был существенно ниже, чем тот же показатель у мальчиков.
☝Однако девочки с максимальными показателями физической агрессии все же составляли четверть выборки – 25,5%.
Рост детской агрессии в значительной мере был связан с образованием родителей, уровнем семейного дохода, наличием депрессии у отца или матери, количеством братьев и сестер на момент рождения ребенка и в возрасте 17 месяцев, а также с антиобщественным поведением отца в подростковые годы.
Только небольшая доля детей демонстрирует аномально высокие показатели физической агрессии в среднем и подростковом возрасте.
Чаще всего это связано с такими негативными факторами, как: повышенный риск насилия в семье, дезадаптация и неудачи в школе, злоупотребление алкоголем и наркотиками, проблемы с социальными контактами.

🚨 Игрушки, которые помогут ребенку избавиться от агрессии

​​СЛИШКОМ АКТИВНЫЙ РЕБЕНОК  Чтобы помочь гиперактивному  ребёнку, есть простые рекомендации, которые касаются в основном определенных физических упражнений. Растяжки необходимы для нормализации тонуса ребёнка. Часто у детей наблюдаются нарушения тонуса:
▫️гипертонус - неконтролируемое чрезмерное напряжение мышц, часто проявляется в двигательном беспокойстве, эмоциональной лабильности и нарушении сна. Таким деткам сложно расслабиться
▫️гипотонус - неконтролируемая мышечная слабость, а также снижение двигательной и психической активности. Часто сочетается с замедленной переключаемостью, эмоциональной вялостью и низкой мотивацией.
👉🏻Также хорошо дополняет растяжки -  массаж и самомассаж.
Дыхательные упражнения
С помощью этих упражнений ребенок учится контролировать ритм дыхания, а это единственный ритм организма, который возможно контролировать. Электрическая активность, сердцебиение и другие ритмы не подчиняются сознанию. Дыхательные упражнения развивают самоконтроль и произвольность, а также учат, наряду с растяжками, лучше чувствовать и понимать своё тело.
Глазодвигательные упражнения
Движения глаз активизируют движения глазного яблока, расслабляя и сокращая глазные мышцы и посылая сенсорные сигналы для переработки информации мозгом. Это активизирует электрическую активность мозга и повышают работоспособность.
🎈Однако дыхательные и глазодвигательные упражнения лучше выполнять после консультации специалиста, т.к. это влияет на электрическую активность мозга и может спровоцировать вспышки и проявление пароксизмальной активности
Двигательная коррекция, направленная на формирование правильной движений. Двигательные функции входят в состав многих видов деятельности от зрения и речи до организации сложных двигательных актов. Специальные упражнения позволяют скорректировать неправильно сложившиеся двигательные стереотипы.
Даже если невролог поставил диагноз СДВГ(синдром дефицита внимания и гиперактивности), то эти рекомендации тоже подойдут, как дополнение к медикаментозному лечению.
👉🏻ВОПРОС-ОТВЕТ про РАЗВИТИЕ
Как заниматься с ребёнком, чтобы он хорошо развивался?
Вопрос очень обширный, для каждого возраста есть свои рекомендации, т.к. своя ведущая деятельность, свои возможности.
☝🏻Единственное, что хочется сказать👉🏻слушайте ребёнка, позволяйте ему заниматься тем, что интересно ЕМУ, а не вам. Только при таком подходе вы не отобьёте охоту учиться, интересоваться и стремится познать новое.
Нужно ли заниматься с ребёнком с помощью развивающих занятий? Заниматься нужно, важно чем.
👉🏻Например, если ребёнок лежит целый день в кроватке, и видит один белый потолок, то конечно развитие его мозга будет отличаться, от ребёнка у которого есть постоянная смена «картинки», с ним разговаривают, трогают, что-то показывают. Когда малыш появляется на свет, его мозг совсем незрелый. Ребёнок ещё плохо видит и слышит, не владеет своим телом и ничего не умеет.
☝🏻Важно заниматься тем, что положено по возрасту. Рано писать буквы, не научившись правильно держать ручку и проводить линии, не видя строчку и не понимая значение этого символа. Но очень полезно уже с года играть в мяч. Конечно, для годовалого и семилетнего ребёнка эти игры будут разными, но одинаково полезными.
Мяч- одна из наиболее развивающих игрушек для деток.
Ребёнок не штриховал, неаккуратно раскрашивал, а пишет хорошо и буквы не путает. Причин таких проявлений может быть несколько, именно поэтому нужно сделать всестороннюю оценку работы мозга. Причинами плохого штрихования и раскрашивания например, могут быть: отсутствие мотивации, моторные проблемы и ещё много других  причин.
Поэтому каждый конкретный случай и ребёнок индивидуален, а устройство мозга слишком сложно, чтобы так банально оценивать довольно сложные процессы.
◽️Ваш эксперт Мария Мешалкина,нейропсихолог @meshmarusya  

СМОТРИТЕ ВИДЕО 👉🏻Это отличное нейропсихологическое упражнение для детей от 6 лет, тренирует внимание, учит мозг синхронизировать речь и движения от  Шамиля Ахмадуллина, психолога и автора книг и пособий по эффективному обучению детей.👇👇

​​Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок хорошо кушал, прибавлял в весе и рос здоровым, но не у всех это получается.
🌸 Давайте знакомиться, меня зовут Ольга, я биолог (биохимия) и консультант по естественному прикорму и питанию, веду блог с детскими и семейными рецептами @edadeti.ru
🌸 Я помогу вам если не знаете что приготовить своим малышам и чем еще вкусненьким накормить своих родных.
Планирование меню всегда экономит время и силы.
А для нас, молодых мамочек, это очень важно, согласитесь?
🌸 Вы всегда найдёте свой вариант меню, которое соответствует возрасту ребёнка и вкусам семьи.

Мои рецепты отвечают принципам:
🍎Вкусной и здоровой еды
🍎Простых пошаговых рецептов
🍎Доступного набора продуктов
🍎Консультации и рекомендации по каждому блюду
Кроме того, у меня еще очень много рецептов и подборок блюд для самых маленьких, начиная от первого прикорма, пальчиковых блюд и блюд общего стола.
Я очень трепетно отношусь к блогу, к моим читателям, люблю готовить и придумывать что-то новенькое.

🌸 Давайте дружить здесь🖐🏻 в группе Родительсий чат и в моем блоге Instagram  @edadeti.ru и готовить с удовольствием для всей семьи.

☝А самый актуальный и первый вопрос в прикорме- это
Как помочь своему малышу научиться жевать?
Оптимальный возраст перехода на пищу кусочками - это 8-10 месяцев
ПОЧЕМУ?
👉🏻Происходит исчезновение защитного рефлекса малышей – выталкивание языком посторонних кусочков наружу👉🏻Нервная система созревает до того уровня, который позволяет малышу взять кусочек пищи и самостоятельно отправить его в рот
ЧТО ДЕЛАЕМ?
Главное👉🏻Не боимся!
Наш патологический страх в сторону. Верим в своего малыша.Мы видим лицо ребёнка во время приёма пищи.
☝🏻Обстановка за столом должна быть тихая и спокойная. Никаких развлечений, песен и бубна или мозг малыша занят приемом пищи и жеванием, либо он слушает вас, а не жуёт.
👉🏻Угощаем кроху «микродозами» мягкой пищи -то, что помещается на кончике ложки, щепотка: отварной рис, мягкие кусочки отварных овощей, печеного яблока и тд.
Не спешим. Лучше медленно, по крохам, но действовать.
Обязательно кушаем вместе с ребёнком.
Если малыш тянется к вам – угостите, чуть, щепотку, вы не навредите его еще незрелому жкт такими порциями, но поддержите пищевой интерес и аппетит.
👉🏻Пробуем положить маленький кусочек 'мягкой' еды перед малышом на стол со словами: «На, это тебе».
Далее берете кусочек такой же себе и кушаем 👉🏻Если малыш не догадывается, что надо делать 👉🏻обхватив ручку малыша сзади, мы немного ему помогаем донести до рта и положить этот малюсенький кусочек еды. Пусть даже выплюнет, это рефлекс и норма.
Постепенно это пройдет.
🎈Не смешиваем еду пюреобразную и кусочки пищи, это с большей вероятностью может вызвать рвотный рефлекс.
☝🏻Забываем постепенно и мягко про блендер, мнем вилкой, режем ножом.
Это достаточно мелко, но уже неоднородно и будет учить малыша совершать жевательные движения.
👉🏻Если вы на баночном питании, то советую чередовать иногда с домашним приготовлением, она другой консистенции, другого вкуса, более разнородная, с неё легче перейти постепенно на кусочки и научить кроху жевать.
🌸 Я верю, что у вас все получится, задавайте свои вопросы, обязательно поговорим и обсудим их с вами.

🍴Предлагаю вам отличный рецепт вкусных СЫРНИКОВ, они на рисовой муке и без масла, всей семье сегодня на завтрак:
🔅500 гр творога 5-9%🔅1 яйцо + 1 желток🔅4 ст л муки + пару ложек на обвалку🔅½ ч л ванильного сахара🔅2 ст л сахара (по желанию, возрасту и состоянию здоровья)
КАК ПРИГОТОВИТЬ:
🔅Творог смешать с яйцом, желтком и сахаром, если творог зерненный то лучше блендерим до однородной консистенции.
🔅Добавляем рисовую муку (я измельчала рис в кофемолке).
🔅Чайной ложкой набираем творожную массу, руками формируем шарик, обваливаем его со свсех сторон в рисовой муке и слегка прижимаем, формируя форму сырника.
☝🏻Жарим БЕЗ масла на антипригарной сковороде под крышкой до золотистой корочки с каждой стороны (по паре минут).
И подаем со сметаной, фруктовым пюре, медом и тд
Такие сырники подойдут деткам от 1.5 лет.
Приятного вам аппетита.

КАКОЕ  ЛЕЧЕНИЕ  НЕОБХОДИМО  ПРИ  ЗАВИСИМОСТИ от сосудосуживающих препаратов- расскажет наш эксперт врач Галина Бочкарева- клинический фармаколог.

Медикаментозный ринит- Как он проявляется:
◽️постоянной заложенностью носа; снижением обоняния
◽️сухостью слизистой полости носа, головной болью, учащённым сердцебиением, нарушением сна – если не использовать препараты.
Какое требуется лечение:
Единственными препаратами, эффективность которых при МР доказана не только в экспериментальных, но и в клинических рандомизированных плацебо-контролируемых исследованиях, являются интраназальные глюкокортикостероиды (ИНГКС).
А теперь конкретно по пунктам:
✔️Резко отказываться от препаратов не стоит, в течение нескольких дней снижаете количество использований, и далее оставляете только на ночь;
✔️Дополнительно промываете нос растворами на основе морской воды (Долфин, Аквалор, Акаморис);
✔️Ко всему вышеперчисленному добавляем препараты ИНГКС.
👉Представители: Мометазон фуроат (Назонекс, Дезринит) или Флутиказон (Фликсоназе, Назарел).В работах Е. Minshall et al. показано, что длительное применение мометазона фуроата не вызывает формирования в слизистой оболочке деструктивных процессов.
☝️Напротив, препарат способствует восстановлению целостности эпителиального покрова полости носа, поэтому не стоит бояться применения этих препаратов, даже на длительное время.
🎈Какой необходимо период использования👉🏻 определяется индивидуально, у некоторых пациентов достаточно 7-10 дней, а кому то и до 1-2х месяцев.
✔️Если нет эффекта от применения ИКГС, и все причины исключены (аллергия, аденоиды, полипы, искривления носовой перегородки, ринит беременных), следующий этап это хирургическое лечение (после консультации ЛОР-врача, для выбора метода)🎈Поэтому, прежде всего, нужно обратиться к врачу для определения причины и подбора тактики в лечения.
● Узнайте Как одеть стильно и модно своего ребенка этой весной.  


🔘 И СНОВА О БОЛЕЗНЯХ В ДЕТСКОМ САДУ
мнение мамы эксперта- анастезиста Янины Родиной
Когда родители поймут, что если ребенок болеет до 15 раз в год без осложнений - это норма.
И посещение д/сада с остаточными явлениями от перенесенного ОРВИ - возможно и ничем никому и не грозит.
Что дети болеют и заражают друг друга и вы сами можете заражать своего ребенка не реже, чем дети в саду, принося инфекцию на себе.  ☝🏻А бахилы в саду это мнимая защита. Надевая бахилы мы пачкаем руки, не имея возможности их обработать.
Современные страны не используют бахилы рутинно, как мы. Бахилы - источник инфекции, а не преграда на пути инфекции.
Мы переносим на себе кучу вирусов, являемся носителями и распространителями инфекции, и бахилы нам тут не помогут и Дезар в группе, тоже, он, не имеет пользы в детском коллективе. Понимаю, что продавцы говорят иное, и приписывают необычайно полезные эффекты, но нахождение в искусственно очищенном воздухе может плохо отражаться на собственных защитных свойствах организма ребёнка.
☝🏻Воздух практически стремится к стерильному. Дома и на улице, естественно, воздух густонаселен различными вирусами, с которыми организм, чаще всего, справляется легко, а иногда незаметно.
👉Дезар лишает детей возможности знакомить иммунную систему с новыми вирусами, а соответственно не даёт возможности вырабатывать естественный иммунитет.
В саду формируется очень прочная защита, именно поэтому ребёнок часто болеет. Так как он постоянно знакомит свой иммунитет с чужаками. В этом так же  помогает вакцинация.
Чем старше ребёнок, тем реже он болеет, из-за того, что его иммунитет приобретает память на будущее. Это все лирика иммунологии.
Источник вирусов и бактерий в детском коллективе - сами дети.И многие, внешне здоровые, распространяют инфекцию, сами того не зная.
А ребёнок кашляющий никак не опасен. В то время как вы боитесь сквозняка при проветривании, холодных напитков, соплей до колена на улице(что нормально при смене температур -из тёплой группы на улицу), хождения без шапки и шарфа - ваш ребёнок просто живет и пытается вырастить свою внутреннюю защиту.
🌸Милые мамы, необходимо просто пережить спокойно этот период у вашего ребенка.

ВОЗ не  рекомендует вводить чай в детский рацион до 2 лет.
Вредные вещества для детского организма в чае:
◽️Танин - дубильное вещество. Оно вступает в реакцию с железом в желудке. Это приводит к понижению содержания гемоглобина в крови. Повышается риск развития анемии.
◽️Теин - алкалоид мягкого, но продолжительного возбуждающего действия. Способствует торможению процесса образования витамина D, что может привести к развитию рахита.
Другие алкалоиды - оказывают мочегонный и судорасширяющий эффект.
◽️Пуриновые основания - из них в организме образуются мочевая кислота и ее соли.
Для вывода этих соединений усиливается работа почек, которые у детей ещё слабые.
Накопление же мочевой кислоты в крови может приводить к повышенной возбудимости, раздражительности, высыпаниям на коже, часто повторяющейся рвоте.
◽️Щавелевая кислота - связывает кальций в организме, что может привести к разрушению первых молочных зубов и плохому росту костей.
👉🏻 Для взрослого организма при употреблении чая все эти соединения не оказывают выраженного отрицательного эффекта, а вот на детский влияние окажет даже небольшое количество чая.
Какой чай можно детям?
▫️Детям дошкольного и младшего школьного возраста рекомендуется давать только чёрный чай, т.к. он подвергается ферментации при изготовлении и содержит меньше кофеина (теина).
Чай должен быть некрепким: заварить 1/2 ч.л. заварки на 200 мл кипятка и настоять не более 2-3 минут, процедить.
Давать нужно свежезаваренным, т.к через час в нем значительно понижается концентрация витаминов, а при подогревании могут образовываться вредные вещества.
▫️Не стоит давать детям горячий чай. Он способствует разрушению зубной эмали и оказывает выраженное раздражающее действие на желудок.
А вот холодный чай хуже всасывается и теряет часть витаминов. Поэтому давать советуется только тёплый чай.
☝🏻От чая в пакетиках вообще лучше отказаться, так как он может содержать нежелательные примеси, которые могут быть виновниками аллергических реакций.
▫️Зелёный чай также не рекомендован детям младшего возраста т.к. он не подвергается ферментации при его изготовлении.
И хотя в нем сохраняемся больше витаминов (особенно группы В и флавоноидов), в нем содержится большое количество теина.
👉🏻В качестве добавок к чаю можно использовать яблоки, малину, смородину, цедру или кусочки лимона, ароматные травы (липу, ромашку, мяту) - они добавят вкуса и принесут пользу.
Также иногда можно добавлять немного мёда.
А вот сахар добавлять в чай не стоит, так как полезных свойств он ему не прибавит. ▫️Афтозный стоматит.

Когда не стоит давать чай:
🎈Перед сном, так как он обладает возбуждающим действием и при высокой температуре , так как способствует её повышению.  
🍏Ваш эксперт специалист по питанию Джамиля @jamilya_prikorm  


⚪️ПРИЧИНЫ ЗАДЕРЖКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ:
▫️Органическая (биологическая) связанный с поражением нервной ткани головного мозга.
▫️Сенсорная – связано саще всего с тугоухостью.
▫️Социально-педагогическая (темповая) – самый простой вариант отставания.
У ребенка просто напросто нет желания говорить.
👉Расскажу о темповой ЗР, тк на практике встречаюсь с ней чаще.
Главное правило- комплексное лечение ребенка:
▫️Медикаментозное.
Чаще всего неврологи назначают витамины и ноотропы.
Вас должны предупредить, что ребёнок может легко перевозбудиться.
▫️Физиотерапия.
Это магнитотерария и электрорефлексотерапия.
▫️Другие методы:
арт-терапия (рисование, лепка, вышивание), дельфино- и ипотерапия (проведения времени, общаясь с животными).
Сюда же можно отнести и ОФП.
▫️Занятия с логопедом для активизации и коррекции речи.
☝🏻Ваша заинтересованность  - это главный "двигатель" коррекционного процесса.
Если специалисты рано диагностировали ЗРР, а с ребенком активно занимаются  родители и выполняют рекомендации специалистов, то уже к 6-7 летнему возрасту об этой проблеме можно будет забыть.
👉В следующий раз, разберем подробнее о всех причинах отсутствия речи у малыша.  
Есть вопросы👉🏻 задавайте их в группе Родительский чат.
◽️Ваш эксперт логопед Евгения Берчатова @logoped.zhe


🚨Не забудьте прочитать 👇👇👇👇

Подробная  информация  о препарате "АЦЦ" - действующее вещество "АЦЕТИЛЦИСТЕИН".  Кроме «АЦЦ» ещё есть представители: 👉🏻Флуимуцил, Мукоцил, Эспа-Нац, просто Ацетилцистеин.
Скажу сразу, что препарат хорошо исследован, имеет доказательную базу, одобрен “FDA”. Относится к группе муколитиков, простыми словами «разжижает» мокроту.  
👉 ПОКАЗАН при заболеваниях сопровождающихся выделением вязкой, трудноотделяемой мокроты:▫️бронхит▫️синуситы, отит▫️бронхиальная астма, ХОБЛ, бронхоэктатическая болезнь, муковисцидоз▫️пневмония▫️абсцесс легких;
Механизм действия:
Ацетилцистеин - это аминокислота, которая действует на состав мокроты, путём разрыва дисульфидный связей, и мокрота становится не такая вязкая, что способствует более лучшему выведению. Также нейтрализует окислительные радикалы (антиоксидант) за счёт чего снижается воспаление.
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
▫️беременность и ГВ▫️язвенная болезнь желудка и ДПК в обострение▫️дети до 2х лет▫️кровохарканье и легочное кровотечение.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМИ ПРЕПАРАТАМИ
👉🏻НЕЛЬЗЯ:
🎈совместно с любыми противокашлевыми средствами, это приведёт к застою и интоксикации.
🎈одновременно с антибиотиками (цефалоспорины, пенициллины, тетрациклины- если интересно какие именно, пишите в комментариях) это приведёт к снижению эффекта АБ, следовательно разница между приемами не менее 2 часов
🎈при совместном приёме с НИТРОГЛИЦЕРИНОМ, может быть более выраженное сосудорасширяющее действие, тем самым снижение давления.
🎈применять непосредственно перед сном, это затруднит выведение мокроты.
Во время приёма рекомендовано употребление большего количества воды.
☝️Это самые важные моменты и не забывайте,что дозу и продолжительность приема определяет только врач.

▫️Способ научить ребенка ответственности

⚪️ И еще один разбор препарата «Ренгалин» пр-во Россия.
Я считаю, что обманывать своего клиента, а это болеющие люди, которые хотят решить свою проблему, очень непорядочно.
А вот почему, сейчас поясню. Как обычно, открываем официальную инструкцию, и читаем:
СОСТАВ:👉🏻релиз - активные антитела к гистамину, брадикинину, морфину в виде смеси трёх активных водных разведений в 100× 12,30,50 степени, раз.
☝🏻Это говорит о том, что это гомеопатический препарат, действующего вещества, как одна капля в море.
👉🏻И 27,5 грамма сахара (мальтитол)
И что мы видим далее: ФАРМАКОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ ГРУППА:
относится к другим противокашлевым препаратам, и никакого упоминания, что это гомеопатия.
ФАРМАКОКИНЕТИКА (раздел отвечающий за всасывание, метаболизм и выведение):
"Чувствительность современных физико-химических методов анализа, не позволяет оценить содержание СВЕРХМАЛЫХ доз антител в биологических жидкостях, тканях и органах".
Т.е здесь опять производитель подтверждает, что это ГОМЕОПАТИЯ, но нам пациентам чётко этого не сообщает.
И говорит, что даже самое современное оборудование, не сможет мой препарат исследовать.
ПОКАЗАНИЯ: все острые и хронические заболевания, сопровождающиеся кашлем.
ПОБОЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ: индивидуальная непереносимость и дальше пошли чудесные формулировки:
"Если побочные действия усугубляются, или вы заметили ЛЮБЫЕ другие побочные эффекты, не указанные в инструкции, обратитесь к врачу"
☝🏻А в инструкции то не указаны никакие побочные эффекты и как пациент должен что-то заметить??
👉Суть в том, что гомеопатию невозможно исследовать, и как-то доказать ЭФФЕКТИВНОСТЬ
И БЕЗОПАСНОСТЬ, но я считаю, что производитель, должен чётко указывать, что это гомеопатия, чтобы пациент и доктор могли сделать выбор.
🎈Пациентам с сахарным диабетом нужно быть осторожны, там 27,5 грамм сахара на 100мл.
☝️Ещё и награды имеет этот препарат: «Марка N1 в России».... вот так🤷‍♀️
◽️Ваш эксперт Галина Бочкарева, врач терапевт,клинический фармаколог @doctor_bochkareva

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ СНА ПОСЛЕ ОБЕДА?
Если ребенок точно готов к отказу от дневного отдыха и сон ночью приносит достаточно бодрости по утрам и энергию на целый день, значит, уже пора спать только раз в сутки, как взрослый.
Конечно, продолжительность ночного сна у детей больше, чем у взрослых, и чем младше ребенок, тем дольше он спит по ночам.
В составлении режима дня стоит учитывать, что при отказе от дневного сна продолжительность ночного вырастет, хотя и не на столько же часов, как днем. 👉🏻Так, если ребенок спал или лежал днем в кровати 1,5-2 часа, то ночной сон может увеличиться на час.
Ну а если до отказа малыша устраивал всего час днем, то время ночного отдыха может и не вырасти.
Чтобы облегчить переход к одному сну в сутки:  
✔️Надо проанализировать готовность к отказу от сиесты. Если еще нет уверенности, что малыш способен выдерживать день без сна, то стоит составить график и отмечать, как и сколько он спал, какое настроение и поведение было в течение дня, насколько легко укладывался днем и вечером и вставал утром.
✔️Переход к только ночному отдыху совершается не за один день. У детей есть время переходного периода, и оно может быть очень разным в зависимости от особенностей ребенка, его возраста и самочувствия.
Кто-то отказывается от дневного сна за несколько дней, а некоторые дети не могут точно определиться в течение нескольких месяцев, и это все- норма.
☝️Поэтому ни в коем случае не стоит запрещать спать днем, апеллируя, что «малыш уже вырос, вчера не хотел спать, и позавчера».
Стоит помнить, что при болезнях и в период выздоровления, при повышенных физических, эмоциональных, умственных нагрузках даже взрослые хотят днем поспать.
Нередко совсем уже большие дети возвращаются к дневному сну во время начала школьного года или скачка роста, и это тоже нормально. 👉🏻Однако если ребенок 6-ти лет и старше, который внешне здоров и не испытывает особых нагрузок, вдруг опять возвращается к дневному сну и спит ежедневно, стоит проконсультироваться с педиатром или неврологом.
✔️Отказ от сна- не отказ от отдыха."Тихий час" со спокойными занятиями, настольными играми, книжками- тоже способ восстановить силы, и в переходный период им не стоит пренебрегать.
✔️Необходима последовательность в действиях. Отказ от дневного сна не означает, что в один день можно почитать книжку, а в другой посвятить это время активным прогулкам. Следует стараться соблюдать период отдыха ежедневно и начинать его примерно в одно и то же время.
Так ребенку будет легче перестроиться на новый режим.
▫️ Как получить налоговый вычет на оплату детского сада

🔵 МОЛОЧНАЯ КУХНЯ.  Каждая семья, имеющая новорожденного малыша, имеет право на помощь государства, в частности, на бесплатное питание и питье для ребенка.
Кому предоставляется помощь:
▫️беременные;
▫️мамы, кормящие ребенка грудью, но только до момента, пока малышу не исполнится 6мес.
▫️малыши, находящиеся на искусственном либо на смешанном кормлении, до 12 мес.
▫️малыши от 1-3-хлет▫️ до 7 лет из многодетных семей▫️инвалиды до 15 лет
Какое именно питание будет получать ребёнок, решает педиатр и гинеколог.
▫️Стандартное "меню" до 1года👉🏻 каша, сухие, и жидкие молочные смеси, пюре и соки фруктовые и овощные.
▫️Дети от 1-3-х лет 👉молоко,кефир,творог, фруктовое пюре.
▫️Беременные👉раз в месяц 2,6 л. сока из фруктов и 6 л. молока.
▫️Кормящие мамы👉раз в 1месяц 3-5 л. сока из фруктов и 8-9 л. молока.
Данный набор может изменяться в зависимости от региона и решения педиатров. Беременные👉получают направление на выдачу продуктов в женской консультации. Кормящие мамы получают направление у педиатра. Рецепт выписывается на 1месяц. Иногда он продлеватся на 3 мес.
Для получения питания потребуется:
▫️заявление▫️справка о постановке на учет (для беременных)▫️св-во о рождении (на всех для многодетной семьи)▫️мед.полис▫️выписка о регистрации ребенка по месту жительства.
Обычно документы запрашивают все сразу при закреплении в пол-ке или постановке на учёт.
В разных  регионах список может отличаться, так же возможно вместо выдачи продуктов👉перечисление денег -на их покупку для ребёнка.

​​Одентогенный гайморит: отчего он возникает.
Также отдельного упоминания заслуживает гайморит, который может быть как послегриппозным, вызванным ОРВИ или гриппом, так и одентогенным.
👉 Этот тип гайморита появляется из-за воспаления корней жевательных зубов верхней челюсти.
Эти корни находятся на границе с верхнечелюстной гайморовой пазухой или даже входят в нее, и их воспаление может распространиться на гайморову пазуху, что и приводит к гаймориту.

Лечение проходит двумя способами:
врач либо удаляет зуб, либо, если процесс не зашел слишком далеко, проводит целый комплекс стоматологических процедур, чтобы спасти зуб.

Они делятся на три этапа:
Первый включает рентген-диагностику, удаление поврежденных тканей зуба, промывание каналов антисептиками, закрытие полости в зубе тампоном и назначение курса антибиотиков, противовоспалительных и противоаллергических лекарств.
На втором этапе, через два-три дня, врач еще раз промывает каналы антисептиками, помещает в них лекарство и устанавливает временную пломбу.
Третий этап наступает через неделю — стоматолог пломбирует каналы и ставит постоянную пломбу.
После удаления зуба или его лечения гайморит проходит.
☝️Однако как быть, если одентогенным гайморитом заболел ребенок или беременная женщина?
Можно ли проводить все эти процедуры, которые требуют обезболивания?
Конечно, можно!
Ведь в современных стоматологиях для таких пациентов используется особый тип анестезии, без вазоконстрикторов.
Это адреналин, который сужает сосуды. Вазоконстрикторы нужны для того, чтобы при местном обезболивании длительно сохранялась хорошая концентрация анестетика.
👉🏻В обычных препаратах для обезболивания этот адреналин есть.
Но разработан ряд препаратов, где его нет — их используют при лечении беременных женщин, так как адреналин может вызвать непроизвольные сокращения матки, что пагубно повлияет на беременность.
Такие анестетики лучше переносятся организмом, что позволяет применять их и при лечении маленьких детей.
Единственный минус таких обезболивающих — их действие проходит за 30-40 минут, тогда как обычные препараты действуют 1-1,5 часа, иногда до 2 часов.
👉 Но и 30-40 минут будет достаточно для лечения или удаления зуба, а при необходимости врач просто доколет препарат — никакого вреда это не принесет ни ребенку, ни будущей маме.  

🚨Зрение во время беременности.

⚪️ Когда и сколько можно давать ребенку помидор?
Помидор содержит много витамина А и каротина, аскорбиновую и фолиевую кислоту, магний, калий...
Также содержит пектин, который помогает выводить токсины из организма.
Сезон: лето-осень
Вред: Также как и клубника, содержит много гистамина и может вызвать псевдоаллергические реакции
Содержит много клетчатки, а значит может вызвать неприятные ощущения в животе и расстройства пищеварения
🍅 Возраст:
10 месяцев - в отварном виде (в небольших количествах) как добавку к другим овощам;
12 месяцев - в свежем виде.
Норма 1-3 года - 50 гр/сутки.
🍅 Для того, чтобы каротиноиды и жирорастворимые витамины, содержащиеся в помидорах, хорошо усваивались, их лучше кушать со сметаной, с растительным маслом или сыром.
🍅 Производственный томатный сок не стоит предлагать детям  до 3 лет, т.к. в нем содержится много соли.
🍅Соусы, кетчупы из помидоров, маринованные и солёные помидоры - также не ранее 3 лет.
◽️ Ваш эксперт специалист по питанию и мама двоих деток Джамиля @jamilya_prikorm

☝🏻И не забудьте посмотреть короткое и полезное видео от нашего эксперта Ирины Иноземцевой- логопеда-дефектолога, дошкольного педагога, учителя начальных классов. @kroha.lisa
👉 Простые, не сложные и веселые упражнения, помогают развить подвижность языка и побуждают к правильному звукопроизношению.
Важная артикуляционная гимнастика с помощью обычной еды.
Что делаем 👉🏻облизываем крышечки👉🏻удерживаем кусочки на языке👉🏻облизываем тарелку👉🏻облизываем губы👉🏻засовываем за щеки вкусности.
Польза огромная- потому что побуждает ребёнка к правильному звукопроизношению 😉

ДРУГ АНГИНЫ или любимое лакомство детей и взрослых
Сколько пачек мороженого можно съесть сразу?
Когда мы используем в пищу холодные продукты, то боимся, что у нас заболит горло.
☝️Так вот если вы практически здоровый человек, не страдающий от ангин и хронического тонзиллита, то вы можете позволить себе и одну, и две, и даже три пачки мороженого.
Как не заболеть при этом?
Есть мороженое нужно медленно, откусывая его маленькими кусочками, предварительно согревая во рту.
Почему не вредно есть мороженое?
Во-первых, стимулируется иммунитет. Мы приучаем горло к низкой температуре, повышая активность тех ферментных систем, которые есть в ротовой полости.
Можно сказать, что мы закаливаем организм.
☝️Однако не переусердствуйте.
Мороженое не без оснований называют «другом ангины». Не пытайтесь вылечить ангину мороженым.
Вариант «клин клином вышибаем» в данном случае может лишь навредить.
👉 Детям до 3-х лет не рекомендуется давать мороженое.

❄️ МОЖНО ЛИ ДАВАТЬ МОРОЖЕННОЕ В ХОЛОДНОЕ ВРЕМЯ ГОДА? расскажет наш эксперт Тамила, врач-отоларинголог, фониатр (специалист по голосовым связкам)@doctor_mashinkova
Именно к этому десерту родители  относятся с настороженностью, чаще всего именно мороженое попадает под запрет.
В большинстве случаев родители боятся, что мороженое вызовет ангину - и это очень устойчивый миф!
☝️Ангину вызывают бактерии, вирусы или грибы, но никак не замороженный сладкий десерт.
👉Попадают в наш организм возбудители ангины чаще всего воздушно-капельным путем. На данный момент нет никаких данных о том, что мороженое провоцирует возникновение ангины.
👉Как раз-таки, напротив, во многих зарубежных рекомендациях мороженое рекомендуется при болях в горле и стоматите.
👉Мороженое уменьшает болевые ощущения, возникающие в горле и полости рта.
Кстати, от мороженого есть еще один плюс - оно поднимает настроение.
Очень часто мороженое попадает под запрет именно зимой, что является просто стереотипом.
Хочу внести немного ясности- если рассуждать логично, то при наличии переохлаждения, в условиях снижения защитных способностей иммунной системы, мороженое может повысить вероятность подхвата вируса, так как организм становится более уязвим. Однако, нет никаких научных данных, подтверждающих эту теорию.
К примеру, если мы будем есть мороженое на Северном Полюсе, прямо на улице в лютый мороз,но в стерильных условиях, заболеть не получится.
☝️Все дело в том, что для возникновения заболевания нужны вирусы и бактерии.


🚨Что не стоит умалчивать и приукрашивать- на приеме с ребенком у стоматолога.

ПОКУПАЕМ МОРОЖЕННОЕ ПРАВИЛЬНО.
Всем любителям прохладного десерта необходимо:
🌀 внимательно читать, что написано на упаковке
🌀обращайте внимание на внешний вид👉🏻если мороженое потеряло форму, значит его уже размораживали, поэтому не советуем его кушать.
Неоднократная разморозка способствует развитию микробной среды.
🌀состав👉🏻согласно ГОСТу, в молочном, сливочном и пломбире должен быть исключительно молочный жир. Процент натурального жира в пломбире, например, должен быть от 12 до 20%. Использование растительных жиров при производстве мороженого недопустимо
🌀фруктовое мороженное👉🏻 в их составе должен быть замороженный сок фруктов, а не подкрашенная вода.
Детям рекомендуется давать фруктовый лед не чаще 2-3-х раз в год.
Мороженое не принесет вреда, если оно изготовлено из натуральных продуктов: качественного молока, сливочного масла и фруктов.
Источник @medaboutme.ru


☕️ И ЕЩЁ НЕСКОЛЬКО ПОЛЕЗНЫХ СТАТЕЙ НА СЕГОДНЯ :

🚨 Что делать, если ребенку надоели все игрушки?

🚨Опасная для здоровья детская одежда: как выявить и заменить

🚨Ухудшение зрения при беременности- когда необходима операция?

🚨Зрение во время беременности- осмотр

​​КАК ОТУЧИТЬ РЕБЕНКА ВСТАВАТЬ СЛИШКОМ РАНО- пошаговое руководство.
Весна – прекрасное время года! Теплое солнышко, распускающиеся цветы и дети, встающие в пять утра.
Конечно, родители могут переквалифицироваться в жаворонков, но лучше попробовать изменить ситуацию.
Для начала разберемся с самыми частыми причинами ранних подьемов:
🔆Яркий свет.
С наступлением весны начинает светать раньше, и лучи неминуемо будят малыша.
🔆Сбитый режим. Слишком позднее или раннее укладывание, слишком короткие или длинные дневные сны.
🔆Дискомфорт. Будь то протекающий подгузник, сухой воздух в спальне или голод.
🔆 Скачок в развитии.  Малыш активно осваивает ползанье, ходьбу и другие навыки, так что сон – для слабаков!
🔆 Болезнь или прорезывание зубов.Тут все очевидно: неприятные ощущения мешают крохе спать спокойно и долго.

А рано – это во сколько? Любые подьемы до 5 утра считаются ночными брожениями, а не нормальным началом дня.
От 5 до 6 утра – так называемая серая зона:
для большинства детей это тоже «ночь», но некоторые ранние пташки хотят вставать именно в этом промежутке.
А 6-7 утра –абсолютно нормальное время для детского пробуждения (как бы это ни расстраивало родителей).

Но очень важно обращать внимание на эти признаки:
🔆Настроение ребенка.
Если он весел, бодр и требует утреннюю кашу, это время подьема для него нормально.
Если он сонный, вялый, капризный – явно встал слишком рано.
🔆Дневной сон.
Золотое правило: если ребенок старше полугода снова укладывается через час после пробуждения, он недоспал утром.
План действий:
🔆Создайте темноту. Повесьте в комнате, где спит ребенок, блэк-аут шторы.
Их можно купить или сшить самостоятельно из соответствующей ткани.
🔆Обеспечьте полный комфорт. Попробуйте сменить подгузники на более мягкие и впитывающие, поставьте в комнату увлажнитель, убедитесь, что малышу удобно в его кроватке (или с вами в кровати).
🔆Разберитесь с дневными снами. Сверьтесь с табличкой норм сна по возрасту:
у вас все совпадает?  И слишком короткие, и слишком длинные дневные сны могут приводить к ранним подьемам.
Если двухлетка вскакивает в пять утра, а потом четыре часа спит днем, режим точно надо менять.
🔆Разберитесь с ночным сном.
Тут, опять-таки, необходимо заглянуть в таблицу. Очень часто отчаявшиеся родители начинают укладывать юного жаворонка все позже и позже, надеясь, что это поможет.
Но эффект, как ни странно, часто бывает ровно противоположный – еще более ранние пробуждения.
Если малыш ложится спать в 11 вечера, а встает в 5-6 утра, попробуйте укладывать его существенно раньше.
🔆Продлевайте утренний сон любыми методами.
Ваша задача – сформировать у ребенка устойчивую привычку (и не умереть от недосыпа).
Если для этого надо взять его к себе в постель в пять утра, немного укачать, дать грудь или бутылочку, смело действуйте.
🔆 Играйте «в ночь».
Как бы весел и бодр ни был младенец в 5 утра, не поддавайтесь. Объясните, что сейчас ночь, все спят, и он тоже должен спать.
Не нужно играть с ним, бежать готовить завтрак или радостно распахивать окна.
Ребенка постарше, который спит в отдельной комнате, научите определять время и объясните, во сколько начинается день у всей семьи.
🔆Помните о естественных нуждах. Очень часто дети просыпаются от голода или желания сходить в туалет, а потом просто не могут снова заснуть. Попробуйте идти на опережение:
высаживать малыша или подкармливать его в 3-4 утра.
🔆 Смиритесь. Если 5-6 утра – естественное время пробуждения для вашего ребенка (да, такое бывает), остается только приспособиться к нему. Ложитесь не позже 10 вечера, постарайтесь спать вместе с малышом днем, а утром досыпайте по очереди с мужем, если это возможно.
Если научиться существовать в таком режиме, в какой-то момент вы его полюбите.
Ведь все чудесные летние рассветы, прохладные утра и прогулки в просыпающемся леcу - ваши.
Наталья Смольянинова  

❤️ РЕБЕНОК ПЛОХО СПИТ ?
Как обеспечить малышу здоровый сон, а всей семье начать высыпаться? Дорогие родители
👉 ваш СОННЫЙ ПОМОЩНИК
бот HAPPYMOM_S нашего эксперта Натальи Хариновой, консультанта по сну.
ссылка на бот 👉 @happymoms_bot

СПИСОК ПРЕПАРАТОВ, КОТОРЫЕ НУЖНО ОБНОВЛЯТЬ СВОЕВРЕМЕННО
◽️противосудорожные (фенитоин, карбамазепин, ламотриджин и окскарбазепин),
◽️ противоэпилептические (дилантин, фенобарбитал),
◽️ купирующие приступы ишемии и стенокардии (нитроглицерин)
◽️ антикоагулянты, при повышенном риске тромбообразования (варфарин)
◽️ бронхолитики и спазмолитики (теофиллин)
◽️ кардиотонические и антиаритмические (дигоксин)
◽️ препараты стабилизации функции щитовидной железы:
гипотиреоз, дефицит гормонов ЩЖ (левотироксин натрия)
◽️ успокаивающие и снотворные средства (паральдегидом)
◽️ оральные контрацептивы
◽️ адреналин (ЭпиПен)
◽️ инсулин
◽️ глазные капли
◽️ сладкие сиропы
◽️ антибиотики (тетрациклин)
◽️ поливитамины

👉 Препараты в жидкой форме (растворы, суспензии) хранятся меньше, чем препараты в твердой форме (таблетки, порошки, капсулы).
👉 Препараты, готовая форма которых требует добавления жидкости, как правило, менее стабильны, а суспензии чувствительны к замораживанию.
☝️При использовании офтальмологических препаратов ограничивающим фактором может быть не их стабильность, а продолжающаяся способность консерванта ингибировать (блокировать) рост микроорганизмов.
👉 Препараты в виде инъекций, которые проявляют признаки выпадения осадка (изменение цвета), использовать нельзя.
На этикетках препаратов указывается их минимальный срок годности.
Так производитель снижает свои юридические риски и риски проявления побочных эффектов, связанные не с действием препаратов, а с expired data.
☝️Если срок годности препарата составляет 2 года, скорее всего, через год (минимум) он будет эффективным.
Однако это справедливо лишь в том случае, если упаковка не вскрыта, и хранилось лекарство в рекомендованных условиях, с соблюдением температурного режима.

▫️Ребенок часто плачет во время мочеиспускания-что делать  

Источник medchannel.ru                

ВЫЧЕТ ЗА СПОРТ
Хорошие новости ! Минфин разработал поправки в Налоговый кодекс, в соответствии с которым люди, занимающиеся спортом, смогут получать налоговый вычет по НДФЛ, при условии что они официально трудоустроены.
Ввести в действие предполагается в январе 2020 года.
👉 Пока получить обратно часть уплаченных налогов можно за приобретение жилья, лечение, оплату лекарств и обучение.
А так же за благотворительность, добровольное страхование жизни и пенсионные отчисления.
👉 Предлагается что граждане смогут получать спортивный налоговый вычет как на собственные занятия, так и на занятия детей.
Уже  на сегодня известно, что максимальный вычет будет ограничен, то есть человек сможет вернуть не более определенной суммы.
☝️Поэтому «обогатиться» за счёт посещений элитных спортзалов или занимаясь дорогостоящими видами спорта, к примеру, гольфом или яхтенным спортом, не удастся.
Расходы, по которым можно получить социальный налоговый вычет, не могут превышать 120 тыс. ₽ за налоговый период (календарный год).
Это означает, что максимальная сумма вычета составляет 15,6 тыс.₽. (13% от 120 тыс.₽.), если только в Налоговый кодекс не будут внесены поправки, увеличивающие ее размер.

Пример расчета.
Если цена годового абонемента в фитнес-центр равна 50 тыс. ₽, то человек сможет вернуть 13% от этой суммы, то есть 6,5 тыс.₽.

👉 Конкретные виды услуг и список организаций, на которые будет распространяться вычет, ещё не утвержден, его определит Министерство спорта.
Но было бы хорошо, если вычет касался не только посещений спорт зала, фитнеса, бассейна и прочего, но и возврата за приобретение спортивных товаров, инструментов, спорт. питания, и всего что связано со спортом и физическим здоровьем.
Данная мера, как и все ежегодные мероприятия:◽️сдача норм ГТО◽️лыжня России◽️всероссийские веломарафоны◽️марафоны по бегу, и прочее
направлены прежде всего на оздоровление нации.
👉 Так, планируется к 2024 году привлечь к занятиям спортом до 55% населения.

Старший ребенок – не няня!
В семье не всегда двое детей появляются в первые годы семейной жизни, и часто рождение второго ребенка по каким-либо причинам откладывается на несколько лет. Иногда даже на пару десятков лет.
👉🏻Как результат – большая разница, при которой психология отношений в семье с двумя детьми несколько отличается от привычных отношений малышей с небольшим разрывом в возрасте.

Возрастная разница между детьми во многих таких семьях достигает 10–15 лет, а порой и 20.
Причинами возникновения подобных ситуаций может быть желание родителей пополнить семью вторым ребёнком, что на протяжении длительного времени не сопровождалось результатами, или же принятие решения о рождении малыша в условиях второго брака.
В любом случае вместе с радостью о приближающемся пополнении родителей занимают и мысли о том, смогут ли дети найти общий язык ввиду значительной разницы в возрасте и с какими трудностями, возможно, придётся столкнуться.
Отношения старшего ребенка и малыша
Отношения достаточно взрослого ребёнка и малыша складываются совсем не так, как в случае одногодок или разницы в возрасте до 5 лет.
☝🏻Нужно быть готовыми к негативной первой реакции, так как она встречается чаще всего.
Это объясняется привычкой взрослого ребёнка к установленному жизненному распорядку в рамках своей семьи и нежеланием менять привычный образ жизни, что неизбежно с момента появления в доме малыша.

На плечи старшего ребёнка ложатся некоторые родительские функции, ведь приходится часто присматривать за младшим, нянчить его, кормить, гулять и одевать.
👉 В возрасте 12 лет появление второго ребёнка является наиболее благоприятным для старших детей.
В этот период девочки сталкиваются с началом менструального цикла и появлением первых смутных материнских инстинктов, а подрастающие мальчики с лёгкостью воспринимают новую роль защитника и покровителя.
Эксплуатация родителями подросшего первенца при появлении малыша
Конечно же, когда со стороны старших детей исходит инициатива помощи при воспитании новорожденного, это является достаточно удобным для родителей.
☝🏻Но о возможных проблемах также не следует забывать.
Очень часто родители, увидев желание старшего ребёнка заботиться о малыше, стараются возложить на него большую часть своих родительских обязанностей, всецело отдавшись добыванию денег.
При этом они акцентируют внимание ребёнка на том, что он уже достаточно взрослый и может позаботиться не только о себе, но и о новом члене семьи.
Это решение наиболее простое для родителей, но непосильным грузом ложащееся на плечи подрастающего первенца.
👉🏻Начиная с 13 лет, дети вступают в период переходного возраста, который является для них нелёгким переломным временем.
Беря на себя функции полноценной няньки, старшие дети начинают думать, что их ценность в родительских глазах заключается лишь в уходе за малышом.
☝🏻Со временем негатив лишь увеличивается вместе с дистанцией между родителями и старшим ребёнком.
☝🏻Многие родители забывают, что, несмотря на возраст, подросток также является их ребёнком, которому необходима любовь и внимание со стороны матери и отца.
Но и ребёнок в то же время причисляет себя к категории взрослых и относительно самостоятельных людей со своей жизнью и планами, в которые никак не вписываются родительские распоряжения по уходу за грудничком.
☝🏻Его мнение нужно учитывать и не отягощать выполнением лишней работы, приковывая к младшему ребёнку и заставляя проводить всё время вместе.
Ведь появление второго ребенка – решение всецело родительское, первенца вряд ли спрашивали о его желаниях – а, значит, и перекладывать груз ответственности на плечи старшего не слишком этично.
👇👇👇👇

Изменения в жизни подростка с появлением младенца в семье.
Подростку просто необходимо личное пространство и свободное время, которое он сможет использовать по своему усмотрению.
Это относится и к правам старшего ребёнка, которые с пополнением в семье никак не должны быть ограничены.
Не нужно вносить кардинальные изменения в виде, к примеру, смены привычной его комнаты на детскую.
Основную часть изменений составляют родительские запреты заниматься любимыми делами или встречаться в привычном режиме с друзьями, ввиду того, что теперь у него появились заботы куда более серьёзные.
Подросток должен развиваться и уделять достаточно времени тому, что ему действительно нравится и хочется.
Тем не менее, хотя ответственность за младшего брата или сестру благотворно влияет на развитии ребенка, злоупотреблять этим не стоит.
👉🏻Настаивать на общении с младшим братиком или сестричкой без желания старшего ребёнка также не следует.
Для этого может понадобиться некоторое время.
В любом случае любопытство старшего ребёнка возьмёт верх, и он сам проявит инициативу к заботе за младшим чадом.  
👉🏻Дети старше 15 лет имеют уже свой серьёзный набор взрослого человека, состоящий из отношений, увлечений, друзей, что и представляет их собственный мир, любое посягательство на который является нежелательным.  
👉🏻 К 20-летнему же возрасту человек впервые сталкивается с целым перечнем хлопот и забот, связанных с получением образования, налаживанием серьёзных отношений с противоположным полом и с определением жизненного пути.
Редкие перерывы между всем этим не сильно хочется тратить на выполнение полноценных обязанностей третьего родителя.
Но старший ребёнок будет более охотно проводить время с младшим, если родители будут действовать без напора.

◽️Чтобы узнать какой вид спорта подходит вашему ребенку- сделайте генетический анализ.  

Многие родители опасаются заводить второго ребёнка в возрасте после 30 лет, так как это в корне может изменить семейную жизнь и отношения с подрастающим первенцем.
Но такие опасения излишние, ведь зачастую между детьми довольно быстро устанавливаются тёплые отношения.
Залогом этому является правильный родительский подход, заключающийся в равном распределении любви и внимания между детьми.
В таком случае каждый ребёнок не будет чувствовать себя обделённым и одиноким, что и поспособствует уменьшению расстояния между детьми.

☝В России женщины и мужчины чаще всего называют одну и ту же причину для рождения второго ребенка — это желание, чтобы первый ребенок не чувствовал себя одиноким, а так же не быть одинокими в старости и расчет на меры господдержки.
👉🏻О том, что эта мысль повлияла, сильно или очень сильно на их решение, заявили 68,7% женщин и 62,5% мужчин, следует из материалов Росстата.
👉🏻Второй по популярности ответ для мужчин — желание супруги завести второго ребенка- 61,5% .  
Для женщин стремление супруга увеличить число детей — на третьем месте- 58,1%.

Более значимой для женщин мотивацией завести второго ребенка стало желание  научить старшего ребенка заботиться о младших. Такой ответ дали в общей сложности 54,8% женщин (против 51% у мужчин).
👉🏻Среди других причин-  россияне назвали
▫желание укрепить семью (50% для мужчин и 48,5% женщин)
▫не быть бедным и одиноким в старости (47,9% мужчин и 49,1% женщин)
▫а также просьбу первого ребенка о брате или сестре (39,3% женщин и 37,6% мужчин).

👉🏻Расчет на решение материальных проблем семьи с помощью средств господдержки (например, расчет на материнский капитал) назвали среди причин завести второго ребенка 36,2% мужчин и 42% женщин.

НЕЙРОСОНОГРАФИЯ - метод ультразвукового исследования головного мозга, осуществляется через незакрытый родничок или височные кости.⠀
Для чего необходимо ? Чтобы быстро, не больно и относительно недорого ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО оценить строение головного мозга у большого количества младенцев.
👉 Надо сказать, что сам по себе метод УЗИ очень неточный, с помощью него можно выявить в основном грубые изменения в структуре мозга, как то - большая опухоль, кровоизлияние, гидроцефалия, грубые врожденные пороки развития головного мозга.
Для чего измеряется кровоток?⠀
Снова для того, чтобы убедиться, что ход сосудов нормален, нет сосудистых аномалий, нет опасных состояний (например, тромбоза, но обычно, кроме данных УЗИ, есть еще клинические проявления).⠀
Чего нельзя увидеть на УЗИ?
◽️задержку моторного развития, речевого
◽️причины детских истерик, тиков, энуреза..
Да почти ничего, кроме строения головного мозга.⠀

Всем ли детям нужно делать НСГ и сколько раз?⠀
Как правило, НСГ нужно сделать 1 раз в возрасте 1 мес. для того, чтобы убедиться, что мозг структурно нормален.
Если ребенок развивается хорошо, то никак в динамике ничего отслеживать не нужно.
Отклонения в несколько мм или долей мм от относительной (!) нормы по данным УЗИ отслеживать некорректно.
Опять же, потому что метод неточный, погрешность измерений большая, зависит от разрешающей способности аппарата, самого врача, выполняющего УЗИ, а также поведения ребенка.

▫️О самых частых заболеваниях у девочек от года до 9 лет.

Что же делать, если НСГ "плохая"?
В первую очередь, важно понимать, в чем плохая? Конечно, это должен оценить врач.⠀
☝Если показатели действительно сильно (!) отличаются от нормы, то, скорее всего, нужно не НСГ делать в динамике (потеря времени), а направить ребенка на более точное исследование - КТ (компьютерная томография) или МРТ (магнитно-резонансная томография).
👉Причем, эти исследования значительно отличаются друг от друга и врач должен выбрать то, которое нужно именно в данной ситуации.
Мелкие единичные кисты в области сосудистых сплетений (до 5 мм примерно, иногда чуть больше), незначительное расширение желудочковой системы или межполушарной щели, (на несколько мм или долей мм), увеличение или уменьшение скорости кровотока на несколько единиц при хорошем развитии ребенка обычно никакого значения не имеют, в будущем тоже никак не отражаются на состоянии ребенка.
Соответственно, и в каком –либо контроле не нуждаются.⠀
Можно ли медикаментозно улучшить НСГ?⠀
Нет, никогда.
Лекарств, которые могли бы повлиять на СТРУКТУРУ мозга, просто не существует, так же, как и влияющих на речевое и моторное развитие.⠀
Можно ли на основании НСГ сделать прогноз о развитии ребенка?
Нет, никогда. Есть дети с грубой задержкой в развитии, эпилепсией, но показатели НСГ при этом у них абсолютно нормальны.⠀
И наоборот, иногда мы видим существенные отклонения в показателях, а ребенок,не смотря ни на что,развивается обычно.⠀

☝🏻Таким образом, НСГ – это лишь дополнительный метод, который нам помогает в диагностике, но только вкупе с неврологическим осмотром и другими методами.
Анна Дробитова @nevrolog_anna_drobitova

РИНИТ ПРИ ПРОРЕЗОВАНИИ ЗУБОВ о наболевшем для многих родителей - ринит на фоне дентации.
🔅При прорезывании зубов родители часто отмечают заложенность носа и слизистые выделения из носа.
Самая частая их характеристика:
"Не пойму, вчера были, потом два дня не было, потом опять появились" или "две недели течёт слизь, а температуры нет". Тут важна дифференциальная диагностика с инфекционным и аллергическим ринитом.
🔅 Состояние это может длиться в редких случаях и по 1-2 месяца (были у меня такие пациенты), а заложенность может быть достаточно выраженной.
И вот тут главное не залечить!

Если самочувствие ребёнка не страдает, то достаточно соблюдения питьевого режима, поддержания оптимальной температуры и влажности в комнате, регулярной аспирации отделяемого из носа и прогулок на свежем воздухе (при отсутствии температуры).
Если же симптомы более ярко выражены, то лучше проконсультироваться со специалистом.
👉 Иногда назначаются короткими курсами сосудосуживающие капли в нос, иногда при подозрение на присоединение бактериальной инфекции местные антибактериальные капли, а иногда даже off-label препараты короткими курсами (в тяжёлых, затяжных случаях, это могут быть и интраназальные кортикостероиды, и глазные капли в нос - ещё раз оговорюсь, что они используются крайне редко и строго под контролем врача!)
☝🏻Но чаще всего, это физиологическое состояние надо просто пережить.
◽️Ваш эксперт Малыгина Любовь, детский оперирующий врач-оториноларинголог, к.м.н.  @dr_malygina_lor  


⚪️ Общение с кошками и собаками в раннем детстве помогает детям впоследствии избежать аллергии на шерсть домашних животных и на пыльцу, сообщают шведские ученые в журнале PLOS One.
☝Они также выяснили, что наличие аллергии напрямую регулируется количеством животных в доме в первый год жизни ребенка:
👉опрошенные дети, у которых в доме было более 5 животных, никогда не страдали от аллергии, а те, у кого никогда животных не было — в 49% случаев.
👉🏻Долгое время считалось, что контакт маленького ребенка с домашними животными могут повысить риск развития у него аллергии на шерсть и астмы.

В 1999г., однако, ученые показали, что ситуация обратная:
у детей, в доме которых жила кошка или собака, реже наблюдается аллергия.
После этого ученые предположили, что контакт с домашним животных на ранних годах жизни может повысить иммунологическую устойчивость ребенка к аллергенам, но не все работы указывали на устойчивую отрицательную корреляцию между количеством питомцев и дальнейшей аллергией.
👉🏻Шведские ученые под руководством Билла Хассельмара (Bill Hasselmar) из Гётеборгского университета использовали данные о детях из двух независимых выборок:
всего в исследование попали 1029 детей в возрасте от 7 до 8лет и 249 детей в возрасте от 8 до 9 лет.
Ученые собрали данные о поле детей, истории аллергии у их родителей, наличии аллергии и астмы у них самих, а также количестве животных, проживавших с детьми в одном доме в течение первого года жизни ребенка.
👉 У 49% детей в одной выборке (и у 48% — в другой), в доме которых не было животных, была аллергия на шерсть.
Дети с одним животным страдали от аллергии в 43 и 35% случаев (в зависимости от выборки).
В одной из выборок у двух детей было 5 животных в первый год их жизни: аллергии и астмы у них не наблюдалось вообще.
👉🏻Ученые в своей работе не определяют полный перечень аллергенов, реакцию которых проверили у детей, однако авторы работы отметили снижение чувствительности не только к шерсти животным, но и другому аллергену — пыльце.
👇👇👇👇

Домашние животные создают более толерантную атмосферу для иммунной системы ребенка.
☝️Стоит также отметить, что выборка для такого исследования небольшая в будущем ее необходимо будет увеличить.
Ученые, однако, утверждают, что зависимость между общением с животными в раннем возрасте и последующим развитием аллергии напрямую зависит от количества животных. Именно поэтому, считают они, многим исследователям не удалось найти взаимосвязи между двумя переменными: авторы работы утверждают, что они первые, кто учел количество животных.
Детская аллергия становится всё более распространенным явлением, особенно у городских жителей.
Важно не запускать болезнь, чтобы она не перешла в более сложную форму.
☝️Если соблюдать рекомендации детского врача-аллерголога, то есть большие шансы, что с возрастом ребенок избавится от этого недуга.                        
▫️Отставание в речевом развитии.

🚨Иммуноглобулин Е( IgE ) 👉🏻ПРИЧИНЫ ПОВЫШЕНИЯ  IgE в крови - информация от нашего эксперта врача аллерголога-иммунолога Павла Гущина.  @doctor_gushchin  


⚪️ ОБ АНАЛИЗЕ НА ОРГАНИЧЕСКИЕ КИСЛОТЫ (ОК).
ОК – это вещества, которые образуются у нас в организме в результате метаболизма белков, углеводов и жиров.
Все происходит под действием ферментов (ФЕРМЕНТЫ здесь ключевое слово).
При нарушении функции этих ферментов ОК накапливаются в крови и тканях, а их избыток выводится из организма с мочой.
🎈АБСОЛЮТНОЕ показание для проведения анализа на ОК – диагностика врожденных ацидемий (ацидурий) у детей.
🎈Назначение анализа на ОК в остальных случаях НЕ ИМЕЕТ достаточной ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ БАЗЫ.

Симптомы, при которых можно заподозрить врожденную ацидемию (ацидурию) у ребенка:
▫️Специфический запах мочи.
▫️Постоянный или периодический метаболический ацидоз (МА) (рН крови ˂7,35).
▫️Упорная рвота с МА.
▫️Острые заболевания у детей с ↑аммоний в крови + МА.
▫️Прогрессирующая симптоматика со стороны нервной системы.
▫️Синдром Рея.
▫️Наследственные заболевания неясной причиной.
👉 Как правило, для подтверждения наследственного заболевания ОК в дополнение нужны:
▫️анализ крови на аминокислоты
▫️молекулярно-генетический анализ для выявления мутаций.
ОК определяем в моче, т.к. они не реабсорбируются в почечных канальцах.
☝️ Но иногда нужно определять ОК в крови (когда в моче, ОК в избытке или недостатке).
🎈Важным моментом является тот факт, что выполнять анализ надо на «чистом» фоне, без приема каких-либо лекарственных препаратов.
Потому что, если принимать 3-5-7 БАДов, то отследить, как каждый из них влияет на обмен БЖУ очень сложно, даже невозможно.
Знаю, что тема сложная, но важная.
Слушайте рекомендации грамотного врача, не назначайте анализ самостоятельно. Многие выполняют анализ, потому, что модно.Только что потом с результатами делать?
В общем, пост из серии "берегу ваши деньги"...

◽️За информацию благодарим Ирину Курстак  врача лабораторной диагностики @doctor_kurstak

Для вас, дорогие родители,  очень хорошая новость, теперь в нашем клубе три детских врача- педиатра и мы рады познакомить вас с новым нашим экспертом👉🏻
Лусине Артуровна Чеботарёва  @lusi_molochnayamama ,
г. Санкт-Петербург👉🏻 детский врач - педиатр, консультант по ГВ  и мама двоих деток, а сейчас в ожидании третьего малыша.
▫️Закончила Санкт-Петербургский гос. Педиатрический университет.
Имеет большой опыт работы с новорожденными детками и их мамами - более четырех лет работы в реанимации новорожденных и послеродовом отделении Перинатального Центра.
С рождением сына прошла дополнительное обучение на консультанта по ГВ, считает, что знания в этой области необходимы врачу-педиатру.
Регулярно посещает конференции по педиатрии, неонатологии, проходит практические обучения в области знаний о лактации.  В своей работе и помощи кормящим мамам и малышам руководствуется  рекомендациями   международных медицинских сообществ и приципами доказательной медицины.
Помогает каждому малышу и поддерживает мам, находящимся в нелегком послеродовом периоде.
Поможет вам в вопросах:
🔅грудного вскармливания, совместимости препаратов с ним, росту, развитию малышей, вакцинации, а так же индивидуальными онлайн- консультациями в удобном для вас формате, выезжает на дом.  

🔵 Прививка с витамином K Викасол – зачем делают новорожденным в роддоме?
По моему опыту, многие мамы не знают и не готовы к тому, что новорожденному в роддоме будут вводить в первые сутки  "Викасол".
👉🏻Викасол-синтетический препарат витамина К3, который участвует в синтезе витамин К-зависимых факторов свертывания крови(II, VII, IX, X).
Считается, что у новорожденного ребенка уровень витамина К, отвечающего за систему свертываемости крови, сильно понижен.
Для предотвращения кровотечений и в целях профилактики развития геморрагической болезни новорожденных (ГБН), возникающей из-за недостатка этого витамина, и применяется вакцина Викасол.
У взрослых людей он синтезируется в кишечнике нормальной микрофлорой, в организме же новорожденного его дефицит - через плаценту почти не проникает, микрофлора ещё не заселилась, в грудном молоке очень мало.
Американская академия педиатрии еще в 1961г. рекомендовала вводить его всем детям, но зачем?
Дело в том, что дефицит витамина К может провоцировать, хоть и довольно редкое, но опасное и непредсказуемое состояние у младенцев до 6 мес. - геморрагическую болезнь новорожденных (витамин К-дефицитная коагулопатия, ВКДК).
☝️Говоря простыми словами - кровотечения в любых местах - кишечнике, из раны на коже, в головном мозге.
Опасность - поздняя диагностика, и запоздалая помощь, исход печальный в 1из 5 случаев.
Оправданно ли столь раннее вмешательство? — да.
Как и неонатальный скрининг.
Это то, что мы можем предотвратить без особых затрат, и это необходимо делать.
Малышу вводят препарат в переднюю поверхность бедра внутримышечно. Переносят детки хорошо, никогда не видела даже покраснения в месте инъекции.
Доказанно, что боль от укола  можно минимизировать, приложив сразу малыша к груди.
👉🏻Лекарство частично попадает в кровь, где идет на синтез факторов свертывания (профилактика ранних неонатальных кровотечений), а частично сохраняется в печени и используется по мере необходимости, предохраняя от поздних кровотечений.
👉🏻В России- Викасол  выпускают в виде таблеток и раствора для инъекций, в ряде стран - пероральное введение препаратом  К1(Коnakion).

Пероральный прием витамина К или инъекционный ?
Оба способа имеют свои преимущества и недостатки.
С одной стороны, пероральный прием не содержит вредных веществ в виде консервантов, его легко дать.
Но при этом пероральное использование категорически противопоказано недоношенным детям, малышам с врожденными заболеваниями.
Нередко пероральное введение вызывало приступы рвоты у младенца.
В ряде случаев инъекционный способ признан более эффективным в случае предотвращения позднего и классического ГБН.
👇👇👇👇👇