Е
не ужто и у них все через постель?
не совсем. например - применение ip телефонии для службы секс по телефону. выбивание денег из дрочеров - типа на камеру снимали)))
Size: a a a
2020 April 16
К
чисто технически да.. как например учить языку С , в то время как во всю С++
Во-первых, С++ не панацея, во-вторых, это в школе???
ДК
Гитбук инструмент для поддержания актуальной версии
Так я не об этом писал
AL
фух .. а то я уж подумал
К
Смотря какая программа, есть например, книжки, которые написаны 20 лет назад, но тем не менее они актуальны до сих пор
Бинго!!
К
Так я не об этом писал
Таки я не повёлся на передёргивание
AL
Во-первых, С++ не панацея, во-вторых, это в школе???
блин , яж для примера скзал..
AL
ну мой сам ковыряет С# в 9м классе
ДК
Когда я учился в университете, у нас программирование преподавалось на "Алгоритмическом языке", это когда прямоугольники, ромбики соединяются линиями со стрелочками и всё это ручкой на бумаге
К
ну мой сам ковыряет С# в 9м классе
Сам может ковырять что угодно, лишь бы в pho не лез :)))
AL
Когда я учился в университете, у нас программирование преподавалось на "Алгоритмическом языке", это когда прямоугольники, ромбики соединяются линиями со стрелочками и всё это ручкой на бумаге
замечательно.. ты понимаешь построение алгоритмов, а на каком языке, по большому счету не всегда принципиально.. многие разняться только синтаксисом и командами..
К
Когда я учился в университете, у нас программирование преподавалось на "Алгоритмическом языке", это когда прямоугольники, ромбики соединяются линиями со стрелочками и всё это ручкой на бумаге
Блок-схемы. К сожалению, сегодня не каждый выпускник ВУЗа сможет правильно нарисовать блок-схему
AL
Блок-схемы. К сожалению, сегодня не каждый выпускник ВУЗа сможет правильно нарисовать блок-схему
вооооот...
К
замечательно.. ты понимаешь построение алгоритмов, а на каком языке, по большому счету не всегда принципиально.. многие разняться только синтаксисом и командами..
Причём в общем даже не зависит от парадигмы, интерпретатор или компилятор, статический или динамический, ....
ДК
замечательно.. ты понимаешь построение алгоритмов, а на каком языке, по большому счету не всегда принципиально.. многие разняться только синтаксисом и командами..
Далее требуется один очень важный шаг, я должен захотеть изучать другой язык и сам копаться в том, как он устроен. Поэтому тут очень важно заложить этот самый интерес к предмету
ДК
Блок-схемы. К сожалению, сегодня не каждый выпускник ВУЗа сможет правильно нарисовать блок-схему
Не любил и не люблю до сих пор блок-схемы ))) наверное потому, что в своё время не было инструментов для быстрого их рисования, а ручкой по бумаге не люблю, хотя и могу, если надо
К
Лично моё мнение, что школьник должен получить на уроках информатики:
1) понимание, что такое компьютер и для чего он
2) цифровая гигиена
3) этикет
4) основы работы с офисом
5) основы программирования - scratch/python
1) понимание, что такое компьютер и для чего он
2) цифровая гигиена
3) этикет
4) основы работы с офисом
5) основы программирования - scratch/python
ДК
Лично моё мнение, что школьник должен получить на уроках информатики:
1) понимание, что такое компьютер и для чего он
2) цифровая гигиена
3) этикет
4) основы работы с офисом
5) основы программирования - scratch/python
1) понимание, что такое компьютер и для чего он
2) цифровая гигиена
3) этикет
4) основы работы с офисом
5) основы программирования - scratch/python
В целом согласен, правда последний пункт немного бы подсократил:
5) основы программирования
сегодня python в тренде, завтра будет что-то другое
5) основы программирования
сегодня python в тренде, завтра будет что-то другое
К
*офисом я называю текстовый процессор, электронную таблицу и презентации без привязки к конкретному продукту
ДК
2) Цифровая гигиена включает в себя компьютерную безопасность?