AK
я после того случая так и не делал. но система сама вынуждает в некоторых случаях
Size: a a a
2021 January 12
AN
Я вот, кстати, после изучения пары языков - японского самостоятельно и немецкого с преподавателем, стал ярым противником дифференциированных оценок и письменных экзаменов. Понять, сдал или не сдал можно после беседы.
И кстати есть еще вопрос объективности. Письменный экзамен позволяет оспорить оценку от неадекватного препа
AN
Anatoliy Kernokus
я после того случая так и не делал. но система сама вынуждает в некоторых случаях
Это замкнутый круг. Чем больше списывают, тем более сложные задачи дают.
AK
Это замкнутый круг. Чем больше списывают, тем более сложные задачи дают.
если преподаватель требует знать все формулы из книги по электродинамики , вывод всех теорем и прочие задачи наизусть, то в таком случае студент должен прилежно за 3 дня их выучить? и не надо говорить что занимающийся студент и так бы их запомнил, это не так в данном случае
I
И кстати есть еще вопрос объективности. Письменный экзамен позволяет оспорить оценку от неадекватного препа
Пересдача без влияния на стипендию. Сейчас же пересдача автоматически означает "не сдал", тогда как она может также означать "не сошлись характерами".
AN
Пересдача без влияния на стипендию. Сейчас же пересдача автоматически означает "не сдал", тогда как она может также означать "не сошлись характерами".
Любая пересдача - это добавочная работа препам. А 20% студентов надо вообще выгнать, поскольку они не хотят учиться (и это на Физтехе, я слабо себе представляю что в ВУЗах классом пониже). Поэтому да, приходится находить решения, при которых препы не пойдут с крыши прыгать
AK
а какая стипндия у вас на физтехе у студентов стандартная,если не секрет?
AN
Anatoliy Kernokus
а какая стипндия у вас на физтехе у студентов стандартная,если не секрет?
Понятия не имею. Думаю, что тысяч 5-10
AN
@ta_nyan какая у нас стипендия?
I
Любая пересдача - это добавочная работа препам. А 20% студентов надо вообще выгнать, поскольку они не хотят учиться (и это на Физтехе, я слабо себе представляю что в ВУЗах классом пониже). Поэтому да, приходится находить решения, при которых препы не пойдут с крыши прыгать
Ну да. Проблема, тогда, получается, в том, что вузы не могут выгонять балбесов, а студенты прекрасно это понимают и делают вид, что учатся. И в результате весь этот театр с тремя актёрами - администрация, которая не даёт выгонять, преподаватели, которые хотят качественно работать, а не скоростью самого тупого в группе и студенты, которые делятся на тех, кто пришёл за знаниями и на тех, кто пришёл по другой причине.
I
Anatoliy Kernokus
а какая стипндия у вас на физтехе у студентов стандартная,если не секрет?
2200 была когда доллар был по 30
AN
Ну да. Проблема, тогда, получается, в том, что вузы не могут выгонять балбесов, а студенты прекрасно это понимают и делают вид, что учатся. И в результате весь этот театр с тремя актёрами - администрация, которая не даёт выгонять, преподаватели, которые хотят качественно работать, а не скоростью самого тупого в группе и студенты, которые делятся на тех, кто пришёл за знаниями и на тех, кто пришёл по другой причине.
Именно
TA
@ta_nyan какая у нас стипендия?
6к вроде
AN
6к вроде
Ну вот значит угадал. Повышенная в районе 10-12
TA
Любая пересдача - это добавочная работа препам. А 20% студентов надо вообще выгнать, поскольку они не хотят учиться (и это на Физтехе, я слабо себе представляю что в ВУЗах классом пониже). Поэтому да, приходится находить решения, при которых препы не пойдут с крыши прыгать
Да, хотела бы я чтобы меня выгнали курса со второго. Больше пользы было бы
ch
Любая пересдача - это добавочная работа препам. А 20% студентов надо вообще выгнать, поскольку они не хотят учиться (и это на Физтехе, я слабо себе представляю что в ВУЗах классом пониже). Поэтому да, приходится находить решения, при которых препы не пойдут с крыши прыгать
20 процентов думаю это маловато, дай бог пару человек на группу мотивированы учится, ИМХО
I
Да, хотела бы я чтобы меня выгнали курса со второго. Больше пользы было бы
А меня выгнали и как раз со второго.
ch
Да, хотела бы я чтобы меня выгнали курса со второго. Больше пользы было бы
у меня так же было, однако не факт что выстрелило бы все таки на втором курсе ты как правило еще тот идиот который не представляет что делать то
TA
у меня так же было, однако не факт что выстрелило бы все таки на втором курсе ты как правило еще тот идиот который не представляет что делать то
Ну в моем случае я как раз примерно на 2 курсе поняла, и вот сейчас в маге занимаюсь тем, что нравится
I
Ну в моем случае я как раз примерно на 2 курсе поняла, и вот сейчас в маге занимаюсь тем, что нравится
А куда, кстати, ты всё-таки пошла?