конечно, не способны, но невозможно убедить ребенка, что в школе хорошо и лучше, если это не так. У меня прилежная девочка, 6 класс, и   я в шоке от историй про их учителей. У меня ребенок панически боится учителя история, она коммуницирует с ними только ором, учитель информатики постоянно унижает, я слышала запись, я пррсто в ужасе, эти люди психически нездоровы, но они работают учителями. Поэтому ничего нет удивительного, что многие дети не хотят в школу.

Это проблема, которую нужно решать индивидуально, путём анализа конкретной ситуации, взаимоотношений в коллективе, со сверстниками, педагогами. При необходимости несколько консультаций с психологами, нейропсихологами и пр. Все это частные случаи.

Для нас актуальны негативные тенденции на всех уровнях образования: от дошкольного до высшего; замена традиционного фундаментального образования доступным обезличенным цифровым.

У нас у ребёнка поэтому клички у учителей, Меркель - я увидела учителя на экране и поняла - в точку 😂

ну слухи давно ходят про его болезнь

я вас уверяю, что это не индивидуальная проблема, качество кадров настолько снизилось в школе, что это стало опасно

И при этом: цены на масло и хлеб не понизились,как обещал,детям по-прежнему пихают дистант,пенсионерам-пенс реформу,законы это жесть.Зато собянин,грех,пОповаи всякое и тд и тп заправляют нами только в путь...минуя все законы и конституцию.

Подмосковные ВУЗы остаются на удалёнке до 6 февраля. Можно теперь прикинуть, что придумает Собянин для московских школ. Думаю до первых февральских каникул продлит

На рассмотрение и общественное обсуждение 11 января 2021 г. вынесен совместный приказ Министерства Просвещения Министерства цифрового развития, ‎связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Об утверждении стандарта «Цифровая школа».

Данный стандарт призван узаконить цифровую образовательную среду в школах.
Указанным стандартом предусмотрено применение созданной инфраструктуры для 100% образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в библиотеке цифрового образовательного контента размещен цифровой образовательный контент, доступный онлайн и бесплатный для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций.
В обязательном порядке предусмотрено, что не менее 20% занятий проводится с использованием цифрового образовательного контента- того самого с РЭШ или МЭШ, качество которого не выдерживает никакой критики;
не менее 10% лабораторных и практических работ проводится с использованием интерактивных электронных образовательных материалов, в том числе виртуальных лабораторий, симуляторов и т.д.- то есть обучение подменяется игрой;
не менее 10% занятий проводится с использованием компьютерного класса.
Принимая во внимание тот факт, что действие данного стандарта охватывает все образовательные программы, предполагается, что использование электронного контента внедряется уже с первого класса.
Кроме того, согласно указанному документу, предполагается оснащение школ IP камерами, записи данных с IP-камер должны производиться локально на видеорегистратор/сервер видеонаблюдения в круглосуточном режиме с глубиной хранения не менее 31 суток, при этом доступ  к записям камер должен обеспечиваться в том числе дистанционно с использованием сети Интернет, что может привести и несанкционированному доступу к этим записям.
Предусмотрено, что система видеоаналитики должна позволять в круглосуточном режиме осуществлять мониторинг образовательного процесса, а также осуществлять распознавание лиц. Отдельно упомянуто, что системы могут быть интегрированы с федеральной информационной системой биометрических учетов.
Указанный документ ставит под угрозу не только персональные данные, но и биометрические персональные данные, при этом ни то, ни другое не может быть получено или использовано без согласия их обладателей, но с учетом использования такой модели обучения для всех школьников, само по себе обучение может быть поставлено в зависимость от предоставления персональных данных учащихся, при отказе от предоставления таких данных обучающиеся фактически потеряют безусловное право на образование, данное Конституцией РФ.
Ссылка на проект
https://regulation.gov.ru/projects#npa=112182
Высказываем свое мнение.

СТАВИМ ЗАКОНОПРОЕКТУ 👎

На рассмотрение и общественное обсуждение 11 января 2021 г. вынесен совместный приказ Министерства Просвещения Министерства цифрового развития, ‎связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Об утверждении стандарта «Цифровая школа».

Данный стандарт призван узаконить цифровую образовательную среду в школах.
Указанным стандартом предусмотрено применение созданной инфраструктуры для 100% образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в библиотеке цифрового образовательного контента размещен цифровой образовательный контент, доступный онлайн и бесплатный для обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников государственных и муниципальных образовательных организаций.
В обязательном порядке предусмотрено, что не менее 20% занятий проводится с использованием цифрового образовательного контента- того самого с РЭШ или МЭШ, качество которого не выдерживает никакой критики;
не менее 10% лабораторных и практических работ проводится с использованием интерактивных электронных образовательных материалов, в том числе виртуальных лабораторий, симуляторов и т.д.- то есть обучение подменяется игрой;
не менее 10% занятий проводится с использованием компьютерного класса.
Принимая во внимание тот факт, что действие данного стандарта охватывает все образовательные программы, предполагается, что использование электронного контента внедряется уже с первого класса.
Кроме того, согласно указанному документу, предполагается оснащение школ IP камерами, записи данных с IP-камер должны производиться локально на видеорегистратор/сервер видеонаблюдения в круглосуточном режиме с глубиной хранения не менее 31 суток, при этом доступ  к записям камер должен обеспечиваться в том числе дистанционно с использованием сети Интернет, что может привести и несанкционированному доступу к этим записям.
Предусмотрено, что система видеоаналитики должна позволять в круглосуточном режиме осуществлять мониторинг образовательного процесса, а также осуществлять распознавание лиц. Отдельно упомянуто, что системы могут быть интегрированы с федеральной информационной системой биометрических учетов.
Указанный документ ставит под угрозу не только персональные данные, но и биометрические персональные данные, при этом ни то, ни другое не может быть получено или использовано без согласия их обладателей, но с учетом использования такой модели обучения для всех школьников, само по себе обучение может быть поставлено в зависимость от предоставления персональных данных учащихся, при отказе от предоставления таких данных обучающиеся фактически потеряют безусловное право на образование, данное Конституцией РФ.
Ссылка на проект
https://regulation.gov.ru/projects#npa=112182
Высказываем свое мнение.

СТАВИМ ЗАКОНОПРОЕКТУ 👎

так не то , чтобы понизились , они повысились))) проезд, коммуналка ...

🌟🌟Уважаемые родители!🌟🌟

❗️Предлагаем принять участие в общественном обсуждении паспорта проекта, согласно которому планирует ВВЕСТИ СТАНДАРТ   «Цифровая школа»

Выразить свою позицию можно  не только голосованием, но и комментарием в разделе «Ваши предложения».

Голосуем по ссылке:

https://regulation.gov.ru/projects#npa=112182

Напоминаем, 24 января 2021 года состоится встреча с депутатом Госдумы Валерием Рашкиным против дистанционки. Приходите! Подробнее: https://red.msk.ru/xvatit-kalechit-distantom-detej/

Кто знает, выйдут школы с 18.01?

Не сработает ваша идея. Сегодня в Ашане объявление, что наличные не принимают, коронавирус.