Сейчас у дочери была встреча с кл. руководителем( в ТИМС), рассказывала о соблюдении сан. правил. И сказала такую информацию: неизвестно, какая дальше будет эпидобстановка и как мы будем дальше учиться- очно, дистанционно или СМЕШАНО. Дочь сказала, что раньше она так не говорила🤔

Сейчас страшно ребенка без телефона в школе оставлять. И не из за игрушек, а именно из за отсутствия связи с ним.

Разжилась советскими учебниками по математике и плачу от умиления:)) фразу с разворота можно использовать в публичной речи - уж больно хорша

Вот интересно, гигиеной до короны не заморачивались?

https://youtu.be/ppxa8GO5S4s

Вообще что у людей с мозгами...
Этот недоблогер призывает сделать ЭКСПЕРЕМЕНТ НАД ДЕТЬМИ...
Изъять из семьи, что бы они жили при школе....

Мир рехнулся совсем

Восемь детей в люди вывести - это труд колоссальный, прежде всего.
Цинизм никогда не был достойным качеством для людей, идентифицирующих себя с русской идентичностью.

А где вы цинизм увидели? Растить одного или двух детей  - вот где труд колоссальный. А в многодетных семьях проще -  старшие нянчат младших, все под присмотром друг у друга, дадут отпор если надо, в плохую компанию не попадут, ведь они уже сложившийся коллектив.

А где вы цинизм увидели? Растить одного или двух детей  - вот где труд колоссальный. А в многодетных семьях проще -  старшие нянчат младших, все под присмотром друг у друга, дадут отпор если надо, в плохую компанию не попадут, ведь они уже сложившийся коллектив.

В Вашей семье именно так?
Я такое, только в кино видела

Что именно вы имеете в виду?

Посмотрела сегодняшнюю дискуссию Грефа на Гайдаровском форуме.😱
Делайте выводы о том, что нас ждет, если мы допустим принятие и реализацию проектов по направлению "Цифровая школа". Каждый из нас должен защитить своего ребенка.
📣 С каких пор принципы современного образования формулируются главами финансовых корпораций 😡, а не профессионалами?
Излагаю тезисно содержание дискуссии, но максимально точно по высказываниям участников:  
🔔Со слов Грефа основные проблемы современного образования:
- не персонализированное образование;
- избыточный! образовательный ландшафт; перепотребление знаний;
- классно-урочная система;
- множественность форм получения знаний;
- наличие экзаменов и ежедневный  стресс и «ужас» при посещении школы и общении с учителями.                                                                                                                          
📣Итогом дискуссии стало представление принципов современного образования, бездарных 🤖  даже на уровне формулирования, не говоря уже об их содержании:  
- персонализация образования на основе цифрового следа ребенка от младшей школы к вузу;                                                                                                                                                                         - переход от знаний к навыкам (знания Греф называет брансбойтом, и только искусственный интеллект сможет обеспечить "тонкую струйку" адресных знаний, цепочка "ИИ                               отслеживает цифровой след ребенка-ИИ формирует контент под каждого ребенка-ИИ подталкивает ребенка  по индивидуальной траектории развития-благополучие каждого в руках ИИ");                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          - soft skills;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        - digitals skills;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          - уровни культуры - каждый день круто! (это что?);                                                                                                                                                                                                                                                                                - учусь учиться.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
📍Учитель не может удерживать внимание ребенка, это могут сделать только цифровые образовательные платформы.
📍Цифровое потребление образования не наносит вред.
📍Учитель более не источник знаний, а носитель культуры и психологии.  
📍Учителям нужно (обратите внимание, цитирую дословно Курпатова) "самопридумать себя". Со слов Курпатова, по исследованиям института Маккензи, достаточно одного часа !!!  в неделю личного общения ученика и учителя (наставника).
📍Все носители знаний ушли в цифру.
📍Класс – это взвод.
📍Образование в школе это страшный стресс и только цифровые образовательные платформы не будут коверкать психику.

Не выпускали плохо, выпустили , опять закроют думаете! Сейчас выпустили... выпустили, можно ведь порадоваться , и пойти собирать детей на нормальное обучение!)

‼️Дорогие друзья! Вчера мы видели несколько сообщений по поводу запрета на использование мобильных телефонов детьми в школах... Пожалуйста, поделитесь информацией откуда стало известно о данном запрете. Благодарим!

В новом СанПине есть такой пункт. О запрете использовать мобильные средства связи в образовательных целях. Пункт 3.5.3

А где вы цинизм увидели? Растить одного или двух детей  - вот где труд колоссальный. А в многодетных семьях проще -  старшие нянчат младших, все под присмотром друг у друга, дадут отпор если надо, в плохую компанию не попадут, ведь они уже сложившийся коллектив.