📌ОД «РОДИТЕЛИ МОСКВЫ»

О ЧЕМ РОДИТЕЛИ ХОТЕЛИ УСЛЫШАТЬ на Парламентских слушаниях в Государственной Думе 22 марта 2021 г.,
НО НЕ УСЛЫШАЛИ
 
От зам.министра просвещения Басюка Виктора Стефановича:
- О ПРЕДСТОЯЩИХ ИЗМЕНЕНИЯХ В ФЕДЕРАЛЬНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ СТАНДАРТЕ (ФГОС 4.0.) –  документе, определяющем содержание обучения.
- О ДИАЛОГЕ И РАЗРЕШЕНИИ ПРОТИВОРЕЧИЙ С РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ ПО ВНЕДРЕНИЮ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ЦОС.
- О СОХРАНЕНИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ в образовательных учреждениях В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ЦОС И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ.
-  О ПОСЛЕДСТВИЯХ СОКРАЩЕНИЯ ШКОЛ В РЕГИОНАХ РОССИИ, ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ОБЪЕДИНЕНИЯ ШКОЛ И ДЕТСКИХ САДОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ, а также сохранении негативной тенденции оптимизации образовательных учреждений.
- О МОНИТОРИНГЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПЕДАГОГОВ; РОДИТЕЛЬСКОГО СООБЩЕСТВА И УЧЕНИКОВ УЧЕБНЫМ, РАБОЧИМ ПРОЦЕССОМ И ИТОГАМИ ОБУЧЕНИЯ.
- О ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ЗАПРОСА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.
 
От зам.министра здравоохранения Семеновой Татьяны Владимировны:
- О СОХРАНЕНИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ в образовательных учреждениях В УСЛОВИЯХ ВНЕДРЕНИЯ ЦОС И ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ. 
- о ВОЗВРАЩЕНИИ ежегодных МЕДОСМОТРОВ в школах ПО «ШКОЛЬНЫМ БОЛЕЗНЯМ» (проблемы со зрением, проблемы с осанкой, неврологические проблемы).
- О ПОСТОЯННОМ МОНИТОРИНГЕ ПСИХИЧЕСКОГО И ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДЛЯ УТОЧНЕНИЯ САНИТАРНЫХ ПРАВИЛ И НОРМ, ВЫЯВЛЕНИЯ И КОРРЕКЦИИ ФАКТОРОВ РИСКА, РАЗВИТИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ.
- О РЕЗУЛЬТАТАХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПОСЛЕДСТВИЙ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПСИХИЧЕСКОГО И ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ; ОБ ОЦЕНКЕ ВЛИЯНИЯ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ И БЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕТЕЙ.
От зам.председателя комитета по образованию и науке Смолина Олега Николаевича:
- О ЗАКОНДАТЕЛЬРНЫХ ИНИЦИАТИВАХ ПО СОХРАНЕНИЮ ОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЗ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ в сфере общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования;
- о гарантиях права обучающихся на качественное бесплатное образование; сохранение разностороннего доступного дополнительного образования.

В ЧЬЕМ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕ НА ПАРЛАМЕНТСКИХ СЛУШАНИЯХ  МЫ БЫЛИ ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ:
1. Представитель Рособрнадзора: для обсуждения вопросов добровольности использования цифровых образовательных платформ, соответствия их контента требованиям ФГОС; значительного количества «административных» проверочных работ, не имеющих прямого отношения к учебному процессу, но обусловленных рейтингами, измерением качества образования на разных уровнях, участием в международных сопоставлениях и т.п.
2. Представитель Министерства финансов для обсуждения вопросов бюджетного финансирования сферы общего образования, высшей школы и науки, снижения дифференциации оплаты труда педагогов по регионам России, как фактора, влияющего на статус педагога, качество работы и благополучие; увеличения бюджетных мест в вузах, сохранения бесплатного дополнительного образования.
3. Представитель Министерства науки и образования для обсуждения вопросов цифровой трансформации высшего образования; сохранения очного обучения; увеличения бюджетных мест, стипендий.
4. Представитель Министерства цифрового развития связи и массовых коммуникаций о тенденции роста запросов передачи персональных данных, в т.ч. биометрических.
5. Представитель Роспотребнадзора о соответствия параметров ЦОС в школах здоровьесберегающей модели, о соответствии параметров ЦОС санитарным правилам; о реальной возможности и о регулярном мониторинге электромагнитной безопасности в образовательных учреждениях.
 
 

📌❗️⚡️ ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОТ @kprf (КПРФ)! ПОВЕСТКА ВСЕМИРНОГО БАНКА СТАНОВИТСЯ ГЛАВНОЙ ДЛЯ ДУМСКИХ КОММУНИСТОВ, ПРОБЛЕМУ ЦИФРОВОЙ ДЕБИЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПЫТАЮТСЯ ЗАМОЛЧАТЬ

Накануне в Государственной Думе состоялись парламентские слушания на тему «Человеческий потенциал России и стратегия «Образование – для всех». По сути, это была презентация предложений академика РАО, депутата #КПРФ Олега Смолина по изменениям российской образовательной политики (общественное движение под руководством Смолина так и называется «Образование – для всех»). На мероприятие были приглашены родительские организации – к сожалению, в качестве фона: слова заранее записавшимся общественникам приходилось добиваться с боем, и это были две минуты в конце четвертого часа, когда малый зал заседаний Думы уже на две трети опустел. Номинально самая народная фракция парламента оставила за скобками проблемы массового внедрения в России цифровой образовательной среды, перевод детей на платформы «персонализированного обучения» от Сбера и других компаний. Более того, в рациональных предложениях депутата Смолина спрятались те же самые дистанционные образовательные технологии и электронное обучение. Все это заставляет серьезно задуматься – готова ли партия Зюганова реально защищать новое поколение России и само будущее нашей страны?

ссылка: http://katyusha.org/view?id=16376

📌❗️⚡️ ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОТ @kprf (КПРФ)! ПОВЕСТКА ВСЕМИРНОГО БАНКА СТАНОВИТСЯ ГЛАВНОЙ ДЛЯ ДУМСКИХ КОММУНИСТОВ, ПРОБЛЕМУ ЦИФРОВОЙ ДЕБИЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПЫТАЮТСЯ ЗАМОЛЧАТЬ

Накануне в Государственной Думе состоялись парламентские слушания на тему «Человеческий потенциал России и стратегия «Образование – для всех». По сути, это была презентация предложений академика РАО, депутата #КПРФ Олега Смолина по изменениям российской образовательной политики (общественное движение под руководством Смолина так и называется «Образование – для всех»). На мероприятие были приглашены родительские организации – к сожалению, в качестве фона: слова заранее записавшимся общественникам приходилось добиваться с боем, и это были две минуты в конце четвертого часа, когда малый зал заседаний Думы уже на две трети опустел. Номинально самая народная фракция парламента оставила за скобками проблемы массового внедрения в России цифровой образовательной среды, перевод детей на платформы «персонализированного обучения» от Сбера и других компаний. Более того, в рациональных предложениях депутата Смолина спрятались те же самые дистанционные образовательные технологии и электронное обучение. Все это заставляет серьезно задуматься – готова ли партия Зюганова реально защищать новое поколение России и само будущее нашей страны?

ссылка: http://katyusha.org/view?id=16376

🤦🏽‍♀️на кого надеяться

готов ли хоть кто-то из политических сил защищать наших детей и будущее страны.....
на словах только КПРФ и Справроссы....

У справроссов сейчас состав изрядно обновился. "Партия лысых писателей" кто то их назвал. Новым персоналиям я лично, верю больше, чем партии дедушки Зю.

📌❗️⚡️ ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОТ @kprf (КПРФ)! ПОВЕСТКА ВСЕМИРНОГО БАНКА СТАНОВИТСЯ ГЛАВНОЙ ДЛЯ ДУМСКИХ КОММУНИСТОВ, ПРОБЛЕМУ ЦИФРОВОЙ ДЕБИЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПЫТАЮТСЯ ЗАМОЛЧАТЬ

Накануне в Государственной Думе состоялись парламентские слушания на тему «Человеческий потенциал России и стратегия «Образование – для всех». По сути, это была презентация предложений академика РАО, депутата #КПРФ Олега Смолина по изменениям российской образовательной политики (общественное движение под руководством Смолина так и называется «Образование – для всех»). На мероприятие были приглашены родительские организации – к сожалению, в качестве фона: слова заранее записавшимся общественникам приходилось добиваться с боем, и это были две минуты в конце четвертого часа, когда малый зал заседаний Думы уже на две трети опустел. Номинально самая народная фракция парламента оставила за скобками проблемы массового внедрения в России цифровой образовательной среды, перевод детей на платформы «персонализированного обучения» от Сбера и других компаний. Более того, в рациональных предложениях депутата Смолина спрятались те же самые дистанционные образовательные технологии и электронное обучение. Все это заставляет серьезно задуматься – готова ли партия Зюганова реально защищать новое поколение России и само будущее нашей страны?

ссылка: http://katyusha.org/view?id=16376

готов ли хоть кто-то из политических сил защищать наших детей и будущее страны.....
на словах только КПРФ и Справроссы....

Нужна партия, которая будет отстаивать интересы граждан, а  не  пустое исполнение указаний правительства и президента.

Ни для кого не секрет, что уровень образования в стране снижается с каждым годом. И началось все это с того года, когда власти изменили систему проверки знаний и ввели все эти ЕГЭ, ОГЭ, ГИА, ВПР. С тех пор в школах учат непонятно как, непонятно чему и учат ли вообще.
Что происходит?
Нынешнюю систему проверки знаний и проведения экзаменов наши власти скопировали у Америки, однако при этом не потрудились разобраться в том, где и как у них применяется подобная система. А все очень просто. В Америке с помощью таких тестов оценивают знания детей, имеющих умственные и психические отклонения. Такие дети не могут сформулировать свои мысли, однако вполне справляются с выбором правильного ответа из нескольких предложенных вариантов.
Ну а в России подобную систему проверки знаний ввели для всех. В результате, современные дети не могут нормально общаться, не умеют формулировать свои мысли, делать выводы, рассуждать, обосновывать свой ответ. Даже зная правильный ответ на поставленный вопрос, многие дети не могут его озвучить.

Нужные компетентные люди в ГД и СФ. А у нас туда идут все кому не лень. Спортсмены, певцы, артисты🤦‍♀️ может президент у нас будет из Комеди или Аншлага?

Вы всегда будете в ГД в качестве мебели. Депутаты не хотят вас слушать. Вы ещё не поняли? Зачем им проблемы? Они с чиновниками ссориться не хотят. Вы  небось, слышали, как они всех хвалят и благодарят... мне лично противно, как члены КПРФ всех облизывают... Если вам норм, то продолжайте быть мебелью. Поставили бы им жесткие условия: или вы выступаете, либо вы их дискредитируете по полной. На своих ресурсах. И поименно. .. они пугливые.

Вы всегда будете в ГД в качестве мебели. Депутаты не хотят вас слушать. Вы ещё не поняли? Зачем им проблемы? Они с чиновниками ссориться не хотят. Вы  небось, слышали, как они всех хвалят и благодарят... мне лично противно, как члены КПРФ всех облизывают... Если вам норм, то продолжайте быть мебелью. Поставили бы им жесткие условия: или вы выступаете, либо вы их дискредитируете по полной. На своих ресурсах. И поименно. .. они пугливые.

А наша школа, как всегда впереди.
Вот сижу теперь и думаю: письма отказные опять писать или тупо в школу не приходить 14((
Уважаемые родители. Как я уже сообщала, наш класс попал в список исследования читательской грамотности, проводимой международной диагностикой под названием PIRLS.
Проводиться мероприятие будет 14 апреля. Общую информацию наша администрация дала в группе на фейсбук (ссылку прикрепляю)
https://www.facebook.com/groups/sch1566/permalink/2940582886218217/

Более подробную информацию о самом исследовании можно получить здесь https://mcko.ru/pages/i_s_q_e_pirls

Подробная информация о формате и времени проведения будет ближе к 14 апреля.