​​☀️ НАПИТКИ НАШИХ ПРЕДКОВ☀️

Слово «пиво» произошло от глагола «пить». Любое питье в старину называлось пивом. Вода, квас, брага, кисель, компот – все называлось пивом, потому что его можно было пить. И пивная кружка тоже так зовется, не потому что из нее пьют пиво, а потому что из нее пьют.
Пиво (как напиток) – это настой из зёрен. Воду настаивали на зёрнах, и пили. Такая вода очищает организм и прибавляет силы – питная (питьевая) вода (сокращённо – пиво).

Водка – это травяной настой. В родниковую воду добавляли определённые травы и настаивали на солнце – вода с травами (сокращённо – водка).

Пиво и водка – это ранее безалкогольные общеукрепляющие напитки, которые до сих пор широко используют в народной медицине. Также наши Предки пили эти настои во время праздников (в исконно славянском значении этого слова). Праздники в славянской культуре – это глобальные переходы, когда меняется природа. В это время надо помочь организму перестроиться, поэтому в праздничные циклы наши предки пили напитки, которые очищают организм и являются источником витаминов и микроэлементов.

Рецепт пива.
Зёрна овса залить холодной водой в соотношении 1:10 и настаивать 1 сутки, затем процедить. Принимать по 0,5 – 1 стакану перед едой 2-3 раза в день.
Овсяное пиво применяли, как общеукрепляющее, нормализующее обмен веществ, омолаживающее, противовоспалительное, потогонное и мочегонное средство. Можно приготовить ячменное пиво, ржаное и т.д. у каждого свои свойства. Например, пшеничное пиво – это профилактическое средство от многих заболеваний, его использовали вместо воды при приготовлении супов и кваса.

Рецепт водки.
Собранные травы залить родниковой водой и настаивать 4-5 часов.
Это так называемый холодный способ приготовления травяного настоя, т.е. водки. Потребуется в 1,5 – 2 раза больше трав на порцию чем при настаивании в кипятке, зато сохраняются все полезные вещества.
Рецепт приготовления водки кажется простым, но на самом деле это целая наука. Надо знать в какое время, какие травы набирают максимальную силу, как их правильно собрать, сушить, хранить.

А вот, информация о том, как использовали напиток водка в ведрусские времена:
"В состав водки входили травы девяноста девяти сортов.

Целебное воздействие водки на человека выше приблизительно в 99 раз, чем целебное воздействие кедрового масла, приготовленного по самой экологически чистой технологии. Обязательное условие приготовления водки: человек, который её изготовляет должен обладать чистотой первоистоков – в нём нет болезнетворных бактерий; мысль настолько чистая, что даже трудно с чем сравнить, скажем – божественная.

Водка – это единственный энергетический препарат в виде напитка, который воздействовал на центральную нервную систему, на тот участок головного мозга, который отвечает не только за жизнь плотского тела, но за жизнь всех тонких невидимых энергетических комплексов человека.

Напиток «водка» воздействовал на невидимые висцеводные процессы тонкого плана человека с такой уверенной силой, что организм плотской из мёртвых возвращался в жизнь, единственное условие, которое необходимо соблюсти – не более тридцати минут после смерти человека произвести операцию такую. Никто и никогда такой препарат не имел, но только Русь. Чтобы создать его, нужно знать всю Вселенную как свои пять пальцев, и знать свои пять пальцев как всю Вселенную.

Этот энергетический напиток использовали русичи во время войны (когда защищали Русь от нападок), и с их помощью действительно могли возвращать к жизни уже убитых воинов.
Ни у каких народов ничего подобного никогда не было и нет. На Руси всё это существовало всегда, и только теперь потеряли. А напиток силы уникальнейшей космической под названием «водка» демонические силы представили как алкогольный напиток, произведённый химическим путём, сильнодействующий (обозначают как 40 градусов), алкогольного воздействия на организм человека.

​​♻️ Воспитание — первично, Обучение — вторично

Раньше, начиная со сказок, детей воспитывал отец, ему помогали деды и прадеды. Не обучали, а именно воспитывали и учили творить Образы (образование). А сейчас, в системе главное – обучить. Родители думают, что в школе воспитают, а школа говорит: пускай родители воспитывают, в результате никто воспитанием ребёнка не занимается. Вырастают, образованные сволочи, для которых понятия: Совесть, Уважение – не существуют, потому что с детских лет не привили, не воспитывали в нём.
У славян всегда было главное – воспитание. Обучение вторично, знания всегда придут. Главное — в какую почву зёрна познания будут посеяны. Даже в иудейском источнике — в Библии, Иисус приводил пример: одни зёрна упали в благодатную почву и проросли, другие – в сухую, проросли и рассохлись, третьи – на камень, и вообще не проросли. И здесь тоже самое, важно в какую почву падают семена.

​​✨ Ложь, кривда и неправда (как различить)

После христианизации произошла подмена понятий, греки-христиане, которые пришли с Византии, свели все понятия в одну линию: ложь – неправда – кривда, как будто это одно и тоже. Но это абсолютно разные образы, между собой как бы не связаны.
Ложь – это поверхностная информация, от слова «ложе» — ровная поверхность на которой лежали. Т.е. в этой информации есть намёк (доля правды), но не вся правда.
Неправда – это информация, которая не принадлежит Миру Прави (т.е. нет правды). Кривда – это изменённая информация, или искажённая, искривлённая. Чтобы понять кривду, надо иметь «кривые мозги», искривлённое сознание. Такое возможно в кривом зеркале. Но даже, если информация искривлена, она всё равно есть. Т.е. ложь, неправда, кривда – это различные информации.
Поэтому была ложь и не ложь, правда и неправда, кривда и не кривда. У славян дуалистическая система образов. Теперь вы знаете, почему «Сказка – ложь…», а не обман или неправда. Потому что в ней даётся правдивая информация, но скрытая образами.

​​Дети жаркого мрака исповедают, что созданы владеть всеми мирами, и только им должна принадлежать Вселенная. Считают они богатство вернейшей опорой и строят свои миры на алчности, корысти и стяжательстве. В мирах вражеских житие доступно лишь тем, кто богатство имеет, неимущий же мертвому подобен. Потому зарятся чужеземцы на всё чужое, им не принадлежащее, и все мысли их лишь о захвате чужих достояний и творений, да о власти над всеми безграничной. Вновь и вновь приходят они в наши миры с войной, а там, где силой оружья не могут взять верх чужеземные вороги, к силе обмана они прибегают, ибо искусны в обмане враги-чужеземцы безмерно. Мечтают враги уничтожить небесную расу сияния света, ибо она лишь способна дать мраку достойный отпор. Но дети сиянья небесного на полчища вражьи оружье своё направляют без страха. Ибо лучше принять смерть славную в битве праведной, нежели врагу покориться и в рабстве извечном жить. Неотвратимую кару несёт чужеземцам сияния войско

🍀 4 июня отмечается общеславянский Ярилин День или, по-другому, Ярило Мокрый. В начале июня природа радует глаз буйством красок. Ярило открывает небо, и зелёные травы наливаются волшебной силой. Уходит весна, приходит лето. До восхода Солнца умываются целебной росой, обходят нивы с хлебом, освещают дома и ворота. В этот день Ярило-Солнце показывает свою силу. На зачине Огонь горит необычайно жарко. Семаргл-Огнебог помогает своему небесному брату. После дня Ярилы обычно устанавливается жаркая погода дней на семь. Оттого праздник сей также называется Семик.

​​✡ Иудаизм

Как говорили наши Предки: «Зная учение врага, мы уже наполовину вооружены против них» (для защиты, а не для нападения). Это христиан учат: «ударили по левой щеке — подставь правую», у славян другой принцип: «ударили по щеке – дай сдачи».

✡️ Еврейские праздники
У серых и еврейского народа своя система мировосприятия, которую они передают из поколения в поколение, и кроме того, часть своего учения дают людям, схожим с ними по мировосприятию, чтобы приобщить их к доктрине, которую они проповедуют.

Рассмотрим их праздники.
Еврейские праздники можно разделить на 3 группы:
1. Праздники, на которые в древности совершались паломничества в Иерусалим — это Песах (Пасха), Шавуот (Пятидесятница), Суккот. По-еврейски эти праздники называются «Шалом Регалим», т.е. три времени паломничества. Они имеют религиозное и историческое значение для еврейского народа, а также связаны с природным циклом созревания и сбора урожая в Палестине.
2. Во вторую группу входят, прежде всего, религиозные праздники: Рош х’Ашана, т.е. еврейский Новый год, и Йом Киппур – день искупления.
3. Третья группа — праздники, посвящённые историческим событиям в жизни еврейского народа: Ханука, Пурим, Пост 9-го ава и другие: Шаббат, Симхат Тора, Ту Бишват…
Еврейские общины в различных регионах мира вносят свои особенности в праздничные ритуалы, но в целом главные еврейские праздники общие для евреев всех стран. По еврейской традиции праздники начинаются с вечера, поэтому праздничные свечи (шабатные) зажигаются ещё до заката Солнца. Делается это для того, чтобы трепетный огонь шаботной свечи напоминал собравшимся за столом о горестях и надеждах, и заставлял приобщиться к неизбывной силе духовного начала еврейского народа.

✡️ Священные писания
Помимо праздников вы должны запомнить:
Для иудеев основополагающим, как священным писанием является Тора.
Толкования к Торе – это Талмуд, он, как правило, состоит из двух частей: «Мишна» и «Гемара». Существует два Талмуда — Иерусалимский (его составили в Иерусалиме) и Вавилонский Талмуд (составляли в Вавилоне).
Кроме этого у них есть как книга наставлений — Шулхан арух.
И последняя тоже очень почитаемая ими книга – Каббала, она делиться по одним данным на 4 части, по другим на 3, а в основном 2 части: «Зоар» и «Сефер Йецира», потому что там используется их Дерево Жизни – Сефирот.

✡️ Бог Израиль
У иудеев 613 заповедей. Поклоняются они только одному богу, которого называют богом Авраама, богом Иакова, богом Исаака, т.е. как бы этот бог являлся к ним. Т.е. иудеи почитают своего Бога–Творца, поэтому его и называют Бог Израиль.

Чтобы никто не знал, как его зовут, имя запретили произносить и придумали для него как бы заменяющие названия — тетраграмматон: Иёве, Иегова, Адонай, Яхве, т.е. различные названия использовались. Это наши Боги имён не прячут, а спроси любого еврея: «Как зовут твоего бога?», он ответит, что имя бога не произносимо.
Израиль — означает «борющийся с Богом».

🔴 Друзья. Вот такая статья..

По признанию современной науки Шумерская цивилизация одна из древнейших на Земле. Так как более 6 тысяч лет назад в районе Месопотамии появилась таинственная(для науки - авт.), и уникальная цивилизация Шумеров, имевшая все признаки высокоразвитой. Цель данной статьи познакомить читателей не только с самими Шумерами, и другими Белыми Богами ближнего Востока, но и благодаря их знаниям расширить базу данных современного человека, не только о прошлом нашей земли, но и всей солнечной системы, вернув на место те недостающие Планеты, и Луны о которых знали древние.
Читать полностью

​​🔵 Фундаментом в общественных структурах являются ОБРАЗЫ (по басурмански идеология). Руская Речь образная и заменяя её на безобразие вы придёте туда, где вы уже находитесь. Всю понятийную совокупность необходимо выстраивать на понятной, не требующей дополнительных пояснений, человеческой речи.
Определения, Понятия, Образы и Термины изпользуемые в обществе, составляют «Общественную понятийную совокупность». В обществе, где понятийный аппарат не согласован, а под одним и тем же определением, и понятием, каждый представляет себе свой собственный образ, отличный от образов других участников сообщества, начинается неразбериха, смешение смыслов, разброд, сумятица и шатание, приводящие к накапливающимся сбоям, а в итоге и к полной остановке правильного выполнения общественных планов и задач, соответствующих общественному развитию.
Каждое слово в определении, должно быть точным, единственно возможным, строго выверенным и совершенно понятным для всех от мала до велика, у определения понятий должна отсутствовать любая вероятность двоякого описания, определение может иметь лишь одну единственную возможность своего понимания и толкования, в противном случае, определение не имеет права на существование.
БЕС + ЕДА. И надо понимать, что такое этот бес.
Бес ментального, бес витального и бес физического тела.
Умствования, эмоции и здоровье, всё в гармонии создают Целостность, в перекосе – разрушают.
Беседа не обязательно подразумевает "живой разговор", это любой обмен информацией, да хотя бы и в эпистолярном жанре почтовой переписки через голубиную почту.
Образ слова БЕС + ЕДА предупреждает – будь осторожен и щепетилен в своём слове, ибо по неосторожности ты можешь накормить беса ментального чрезмерно, и беса витального и тогда сам останешься БЕЗ ЕДЫ, БЕДА одним словом.
В беседе ты находишься в состоянии бдительности, в том же "чате", можешь молоть, что тебе вздумается. Будьте Здравы

​​🔵 Сегодня можно частенько услышать от представителей христианства подобные слова:"Мы рабы божьи и гордимся этим!" Ещё очень популярно:"На всё воля божья." И прочее, и прочее. Всё это бред, оправдывающий тупость и лень. Почему? Так всё просто!
Если человек чего-то не умеет и не хочет этому учиться, то проще всего сказать, что он раб некоего бога, и всё зависит от воли этого самого бога.
У нас всё иначе. Тут мы сыны и дочери Богов, а, как известно, родители лишь дают детям знания, а дети дальше сами решают как им с этими знаниями прожить. И это гигантская разница. Кроме того, Родная Вера - это не религия в современном понимании. Здесь Боги олицетворяют силы природы, то есть, мы верим в большой, окружающий нас прекрасный мир, но не отрицаем и значение человека в этом мире. Словенские уклады не мешают научному прогресу, и не тянут цивилизацию в пропасть, как это было с учением Христа в Средневековье. Правда, и сегодня находятся те, кто ставит под сомнение научные факты, руководствуясь старыми еврейскими учениями. Друзья, чтите Богов, то есть природу, но не называйте себя рабами! Вы дети Богов, дети природы, и вы должны развиваться и постоянно учиться, только тогда вы и ваш Род будут процветать. Делайте всё сами и не надейтесь ни на кого, а Боги направят вас❗

🔴🔵 Не надо сокрушать ся о том, что вы сотворили благие деяния кому-то.
Некоторые говорят: «…я вот столько хорошего сделал для него, а он мне пакость, и для чего я только это делал»? Вы сделали добро и это вам зачтётся, для вашего саморазвитiя. А то, что он ответил вам пакостью, за это он ответит. Здесь каждому по мере деяний его и воздаетъся. Добро не делаетъся в корыстных целях вообще. Если есть корысть это уже вообще не добро.
Христиане спрашивают: «…Почему у вас каждое деяние мерой меряно»? Вам сделали добро, вы ответили добром. Вам сделали sло и вы sлом, ведь надо же всегда добром отвечать даже на sло.

Ответ : «…Если вы добром платите за sло, то чем вы заплатите за добро»? Они отвечают: «…Добром». Говорим : «…ну, если вы добром платите за добро, и добром платите за sло, значит, для вас вообще не существует понятия добра и sла, отсутствует граница, а раз отсутствует, то человѣкъ, который не различает добро отъ sла это не человѣкъ». А кто не различает добро отъ sла? Токмо рабы.
Все слышали фразу: «Мы не рабы, рабы не мы», по – другому, «Немы» - они молчат, они не делают различий.

❗ ЕСЛИ БЫ НА РУСИ ВМЕСТО ХРИСТИАНСКИХ ЦЕРКВЕЙ, СТОЯЛИ БЫ НАШИ СЛАВЯНСКИЕ ХРАМЫ ПЕРУНУ.
1. имели бы чужеродцы наших будущих жён?
2. Были бы евреи у власти над славянами?
3. Спаивали и развращали бы они Наши Рода?
4. Были бы убийцы и воры живы, да ещё на свободе?
5. Были бы Славяне нищими и рабами на своей земле? НЕТ!
До смешения с серыми и это исторический факт, на Руси не было рабства, не было замков т.е. не было воровства, не было блуда т.к. древние Коны запрещали брать замуж не девственниц, не было убийств т. к. действовал закон «кровь за кровь», не было наркотических и одурманивающих средств. И только с принятием еврейской религии Христианства правителями Руси становятся гибридносерый Владимир и паразиты Романовы. Именно они – христианские правители, ввели рабство-крепостничество, алкоголь, курево и смешанные браки с чужеродцами у которых сексуальное рабство и педофилия разрешённы Кораном 4:3. В христианстве так же девственность при замужестве не обязательна. Поэтому на Руси стали появляться проститутки, педофилы, воры, убийцы и пьяницы. Принял еврей или негр христианство, он уже считается братом во Христе, таким же как мы (Евангелие, Кол.3:10) и может править Славянами, жениться на Славянках, ведь главное типо душа. Но душа это лишь голограмма, она есть у  даже у животных. Поэтому сколько негра, грузина и пр. не крести, они не превратятся в Славян, в наших отцов и матерей.
Читать этв статью полностью

​​❗❗❗❗❗

Система достигла одной из главных целей: она почти убила в людях протест. Почти. Только мы представляем для врага угрозу.
Враг боится нас, ибо в нашем Духе всегда остается искорка, готовая вспыхнуть ярким пламенем. Эту искру должен пронести в себе каждый.

Чистый ум и воля каждого составят силу многих. Ведь река собирается из малых ручейков. И ручейки эти появляются не все сразу, они вливаются в реку постепенно.

Что есть воин?
Воин – состояние Духа. В новой эпохе – эпохе информационных войн, когда орудием и мишенью является человеческий ум, воин должен быть не столько воином стали, сколько воином Духа.

Сущность воина должна основываться на созидании. Что может сделать разрушающий воин? Врага, стоящего перед ним, он уничтожит, но перед врагом идеологическим, находящимся далеко, он будет бессилен. Идею нельзя победить разрушением, но ее можно разрушить созиданием. Поэтому быть воином – значит созидать.

У каждого Русича есть всё необходимое для созидания. Помни о том, что создали твои Пращуры, и стремись к этому. Помни то, что создали Предки, а потомки непутёвые не сохранили, и пытайся это возродить.

Помни: у тебя есть лучший материал для начала созидательного пути – ты сам. Твоя обязанность – создать в себе воина.

Путь воина – долг каждого Русича. Следовать этому пути так или иначе может любой. Помни об этом. Храни Русь!

Слава Роду! Слава Руси! Слава Победе!

​​☀️ На Руси из покон веков всегда говорили — "БЛАГОДАРЮ"☀️

На Руси из покон веков всегда говорили — "БЛАГОДАРЮ". То есть, вы делитесь частью своего блага. Вы, лично, а не кто-то за Вас отвечаете добром на добро. Когда кто-то передаёт что-то другому человеку, то он должен подтвердить, что на той вещи, которая передаётся, нет ни сглаза, ни наговора, то есть, что эта вещь даётся на благо человека. Именно в этом случае необходимо говорить «БЛАГОДАРЮ» (благо дарю), подтверждая этим отсутствие наговоров и сглаза на подарке. Когда же принимается вещь, необходимо говорить «БЛАГОДАРСТВУЮ» (благой дар возвращаю). В этом слове окончание «-ствую» похоже на окончание слова «ПРИВЕТСТВУЮ», что можно понимать, как «тебе направляю». В нашем языке эти два слова, как ПАРОЛЬ-ОТВЕТ, по которому можно узнать СВОЕГО. Один дарит и БЛАГОДАРИТ, а другой в ответ БЛАГОДАРСТВУЕТ (восполняет энергию дарителя). Если же вещь дарит ЧУЖОЙ, который не знает «пароля», а у человека нет уверенности, что на вещи нет ни наговора, ни сглаза, то он должен говорить «БЛАГОДАРСТВУЙТЕ» (с благом дар передайте). Тем самым, если на предмете и есть наговор, то он разрушается.

​​⚜️  ГЛУБИННЫЕ ОБРАZА БУКВИЦ ⚜️

♻️ С - СЛОВО ♻️
Когда говорят, то в процессе этого создается звуковая (вибрационная) структура, которая содержит в себе поднесущую форму (информацию) и несущую (носитель). Данная структура передачи звуковой информации, как мы знаем, именуется « СЛОВО», где С-соединительная форма; Л-направляющая из одной сферы в другую, объединенных мудростью-ОВО. У нас уже не система, а двойственная структура о двух сферах - 200, что есть числообраз данной буквицы, т.е. это вибрация,
проникающая в различные сферы мировосприятия. Поэтому слово мы называем материализированной мыслью (мысль, воплотившуюся в вибрацию), которой дали сосуществование.

❗ Друзья. Напомню. Кто интересуется буквицей, могут написать в строке поиска в нашем канале 👉 #буквица 👈( или просто нажмите на слово с хештегом здесь #буквица ). Все вышедшие статьи с описанием буквицы будут к вашему вниманию...В канале , со временем, будут даны глубинные образы всех буквиц❗#буквица

​​✨ Как было раньше ✨

Наши предки чадами называли детей до 7 лет от роду, при этом разделение по половому признаку не производилось. Ни мальчики, ни девочки не выделялись, всех их называли чадами или чадом каждого по отдельности. Но при этом, каждого мальчика и каждую девочку неизменно воспитывали в уважении к противоположному полу. Будучи чадами, дети играли, как в совместные, так и по отдельности, которые носили элементы обучения. У мальчиков – это были военизированные игрища, у девочек свои игры в куклы, дочки-матери. На уроках чадам прививались понятия чести, сердечной дружбы, взаимопомощи, верности своему слову и долгу перед Родом (Родиной). Девочкам постоянно говорилось, что мальчики - это будущие мужчины (муж–чин–его – титул, положение в обществе, характеризующего женатого мужчину), воины-защитники Родины, любящие и нежные супруги, отцы и главы семейств, хозяева, умножающие добро Родов своих, хранители древней ВЕРЫ (ВЕРА от ВЕдать РА – просветление знаниями) предков и мудрости.

И поэтому они должны уважать и почитать мальчиков так же, как и богов. Мальчикам же постоянно говорилось о том, что девочки – это будущие прекрасные (при красе) женщины (жена–чин–её), призванные продолжать древние традиции, терпеливые создательницы на родной земле предков, любящие и нежные супруги, многодетные и заботливые матери, трудолюбивые хозяйки, богини-хранительницы домашнего очага, и поэтому мальчики должны уважать и почитать девочек, как богинь. Когда же детям исполнялось 7 лет и они достигали роста в 7 пядей во лбу – 124 см (пядь – старинная мера длинны и к мудрости никакого отношения не имеет, пядь = 17,78 см), у детей начинался новый этап в жизни. Достигая семилетнего возраста, чадо получало своё сакральное имя от волхвов, которое знали только два человека – это волхв нарёкший имя и сам нарекаемый , который получил имя. Сакральное имя хранилось в глубокой тайне (было скрыто) и означало оно истинную суть человека. Узнав сакральное имя человека, можно было легко убить его. Это как ключик к смерти, показанный в сказках на примере Кощея Безсмертного, смерть которого хранилась на кончике иглы, а игла в яйце, а яйцо в утке, а утка в сундуке, а сундук на дубе, а дуб на острове, а остров за тридевять земель…

Сакральное имя не ведали даже отцы и матери детей. Кроме этого ребёнок получал и общинное имя, по которому его называли все в Роду (общине). Если человека спрашивали его имя, он отвечал: «Меня называют имярек», и при этом называл своё общинное имя. Обратите внимание на подачу информации о своём имени – «меня называют (зовут) имярек» в место «моё имя имярек», как сейчас принято в английском языке. Прошедшие имянаречение начинали основательно изучать древние законы РИТА, так называемые коны о чистоте рода и крови (понятие о ТЕЛЕГОНИИ по-современному), знание и соблюдение которых было обязательным при достижении определенного возраста и создания семейного союза (то что сегодня называется семьёй), а также родовые традиции и профессии, секреты которых хранили в роду (например – кузнецы, гончары, оружейники…). Дети, получившие свои имена, переставали называться чадами, и их называли отроками. Мальчиков – отРОКами, а девочек – отРОКовицей (отрочицей). РОК – это древнее русское слово, означающее судьбу или предназначение. Идущий от РОКА или создающий свою судьбу – это время, когда каждый человек должен обуздать свои животные инстинкты и стать выше над животным началом, стать собственно человеком!

​​⚜️ ГЛУБИННЫЕ ОБРАZА БУКВИЦ ⚜️

♻️ Т - ТВЪРДО ♻️

Числовое значение буквицы - 300: троичность нашего мира Яви и еще две сферы (миры Слави и Нави). Само понятие «твердо» означает: утверждение; определение; определенную структуру, ограниченную определенным пространством Яви и Нави. Графика буквицы Т: I - основа (взаимосвязь земного и небесного), перекрытая поднебесной (–), и отграничена гранями ( ︹), определёнными рамками, определёнными сферами, в которых всё это имеет какое-то определённое наставление. Поэтому, если мы рассматриваем какое- либо явление, событие, отображённое в слове, где стоит «твердо», которое и определяет меру утверждения.

Та – утверждение Богов (древних Предков). Тут - утверждено
определенными рамками пространства. То - утверждается некто,
нечто (неопределенная форма). Ты - сотварено, соединено и определено (то, что близко и понятно). ( Вы - форма обращения для чего-то, не до конца исследованного, понятого. Вы - не наша сотваренная и соединенная мудрость. Увы - когда мы находимся рядом с данной формой, нами не до конца раскрытой). Те - структурированное нахождение определения. Те - кто жили раньше, находились в бытийности. Ти - определенная форма взаимодействия, взаимосвязи. Тя (тѧ)- определяющая форма утверждения, относительно своего взаимодействия с окружающим миром («тя» - сокращенное «тебя», как и «ся» (сѧ)- «себя».

Пример: вращаться - вращать себя; вращатьтя - вращать тебя). Тьма - определенная форма, сотварение мудрых Богов (определенное пространство). Славяне соотносили понятие «тьма» с числом 10000, т.к. Мiр Тьмы есть 10000 мiрie.

❗ Друзья. Напомню. Кто интересуется буквицей, могут написать в строке поиска в нашем канале 👉 #буквица 👈( или просто нажмите на слово с хештегом здесь #буквица ). Все вышедшие статьи с описанием буквицы будут к вашему вниманию...В канале , со временем, будут даны глубинные образы всех буквиц❗#буквица

​​⚜️ Образы ⚜️

Чтобы передать всю полноту образа, для каждого действия использовалась своя словесная форма. В качестве примера приведём формы общения, используемые при восприятии внешней информации через зрение. Для того чтобы узреть, мы зримъ, используя зрение. Увидеть — видимъ — виденье. Углядеть — глядимъ — взглядъ. Усмотреть — смотримъ — смотръ. Взирать — воззримъ — взоры. Окоёмить — окоёмимъ — око. Глазеть — глазеемъ — глазъ. Созерцать — созерцаемъ — зеркало (зерцало) и т.д. Откроем азбуку.

Зримъ: земля-ръци-иже-мыслъте-еръ, т.е. мы видим, когда используем зрение, начальный земной образ (изначальный, предварительный), о том, что нам было поведано, рассказано, а мы пошли и узрели зримо. Таким образом, зрить – это предварительное описание образа, как бы, его набросок, эскиз.

Созерцаемъ – воспринимаем информацию параллельно. А где подобное можно увидеть? В зеркале, а по-старому «зерцало», которое преломляет в себе окружающую действительность и отражает её, позволяя нам со-зерцать её очами. Созерцание, таким образом — зеркальное отображение, взгляд из-за зеркала.

Видимъ — видеть глубинную суть, мудрость. Видънье: В (веды).

Глядеть — углядеть — соглядатай. Углядеть — выявить какие-то конкретные особенности, подробности. Соглядатай, — который отмечает у субъекта/объекта лишь ему свойственные характерные признаки.

Смотръ — смотримъ, усмотреть. Смотримъ на что-то общее, на общую форму сплошного потока информации (например, военный смотр, парад), на общую картину, а не вглубь. Вы слушаете и не слышите, как бы. Так и здесь — вы смотрите, но не видите.

Взираемъ — выявляем что-нибудь конкретное на грани горизонта, взора. Оно ещё далеко, но мы стараемся понять, что же это такое.

Окоёмимъ — машинально воспринимаем что-нибудь на подсознательном уровне (боковое зрение; за каймой человеческого взора). Окоемъ — оком имеем.

Глазеемъ — стараемся выяснить первопричину и повлиять на неё. Вначале мы глазом производим обзор для выявления центральной структуры, а как только мы её вычислим, то начинаем на неё влиять. Т.е. производим сглазъ — влияние на энергетическую структуру субъекта через кратковременную передачу отрицательной информации.

Наблюдать — отстранённо отмечать то, что в данный конкретный момент времени находится на поверхности (на блюде — образно). Блюсти — держать что-то в поле зрения, чтобы данная система, за которой вы наблюдаете, не выходила за рамки определённого канона, порядка. Простой пример: на полу лежит кот и наблюдает за мышкой. Но он может блюсти её, чтобы она пребывала только в этом радиусе и не подходила к пище. Он может созерцать её, может просто поиграть с ней. Но, проголодавшись, он сначала узритъ её, уследитъ и съестъ. Попытаемся понять, с учетом усвоенного, немного скорректированную пословицу: «око видит, да глаз неймёт», т.е. что-то вдалеке око подметило (окоёмило), но глаз ещё не воспринимает (неймёт) данную информацию, т.к. его рабочий диапазон — близь, а не даль.

Итак, через зрение, как уже говорилось, мы воспринимаем внешнюю информацию. А как же мы излучаем? Какие словесные формы характеризуют этот процесс? Естественно, что бóльшая часть информации во внешний мир передаётся через человеческую речь. Мы говоримъ, глаголимъ, речёмъ, молвимъ, зовёмъ, кричимъ, шепчемъ, вещаемъ, орёмъ, поёмъ, сказываемъ, воемъ, вестуемъ, славимъ, вопрошаемъ, кличемъ, хулимъ, боянимъ и т.д.

Видите, как много заложено в нашем родном языке. Какая отточенная за тысячелетия система образной привязки явлений к только им свойственным словесным характеристикам! Мы забыли её (забыть — находиться за рамками исконного бытия), переходя постепенно на примитивный жаргон Эллочки-людоедки, и теперь не можем правильно ни сказать, ни молвить, ни глаголить, ни поведать. Для нас — всё едино! Чтобы вспомнить, читайте любые тексты на древнерусском языке.

Неважно, какие это книги, неважно о чём, важен образ передачи звуков, образ передачи речи. Потому что, независимо от веры, общий жизненный образ был один.

​​​​....Они вечно торопятся на работу, — я видел их тысячи, с завтраком в кармане, они бегут как сумасшедшие, думая только о том, как бы попасть на поезд, в страхе, что их уволят, если они опоздают. Работают они, не вникая в дело; потом торопятся домой, боясь опоздать к обеду; вечером сидят дома, опасаясь ходить по глухим улицам; спят с жёнами, на которых женились не по любви, а потому, что нужно быть как все! Они надеялись обеспечить своё жалкое существование.