Среди левых публицистов есть много желающих покритиковать СССР за (мнимый) отказ от советов. Дескать, если бы было больше демократии, меньше однопартийного и бюрократического диктата, то и бюрократия бы не загнила, не разложилась.
Во-первых, причины гибели СССР надо искать совершенно в другой плоскости (мы перечисляли их в одной из онлайн-трансляций)
Во-вторых, всем, кто не понимает или скептически воспринимает принципы демократического централизма или диктатуры пролетариата (в условиях нарастания классовой борьбы), полезно было бы обратить внимание на опыт создания советов и заводских совещаний в социалистической Югославии.
Весьма поучительный пример того, как социалистическая децентрализация оборачивается в конечном итоге гибелью всего дела.

Вечная борьба материи с духом, духа с материей. Античный культ тела и зачумленные тени средневековых гравюр. Сегодня играешь бицепсом и кубиками торса, а завтра ты — поросший травой холмик с пластиковыми лилиями.
Сегодня ты Men's Health и Cosmopolitan, а завтра — берцовые кости и провалившиеся глаза концлагеря.
Открывая "Обыкновенный Фашизм", Ромм зачитывает оду двадцатому веку, эпохе модерна, грандиозных устремлений и ожиданий. На кадрах кинохроники очередной атлант расправляет плечи, на зубах пролетает над небоскребами, вращает ляжками в танце, источает заразительный эгоизм. Сила человека пропорциональна его желанию.
Но вот — через жалкие десять лет — то же самое, отборное человеческое мясо сваливается в котёл мировой войны. Самоуверенность сменяется отчаянием. Сдуваются мускулы, рассасываются зады. Человек хочет жить, он обещает, что "больше никогда так не будет!"
Врёт. Будет.
Какие только мысли не лезут в голову, когда наблюдаешь за прокачанными или бесформенными пляжными запчастями. Культ самодовольного тела, превративший тело в упаковку, в промышленную тару, снова властвует над нами, заполняя собой фильмы, книги, журналы, фейсбуки и инстаграмы. Люби себя. Любуйся собой. Без ежедневного впрыска эндорфинов мозг голодает. Йога, фитнес, кислородные коктейли. Набей на пузо татуху. Развивай ягодичные мышцы, прими на грудь силикону. Пусть все ахнут. Прорежь сквозные дыры в ушах. Прыгни с телебашни, пройдись по строительному крану, перемахни с крыши на крышу. Героизм без героев, подвиг без подвижников, красота, которая никого не обязана спасать. В человеке всё и так прекрасно. А для остального есть Mastercard.
.
В своей беспечности человек товарный не обязан помнить о Mori. Он помнит о море, на котором обязательны селфи и чекины. Это — способ притормозить мгновенье, нагло ухватив его за рукав.
А между тем, кастрюля для индюка уже выставлена на плиту. Гигантская спираль истории медленно поворачивается к нам знакомым витком.
— Эй, приятель, ты всё еще звучишь гордо?
.
Когда-нибудь — возможно, уже завтра — чтобы оправдать человека, нам вновь понадобятся...люди.
С другими формами, другим содержанием форм.
Прекрасные тем, что живут для других.
Когда-нибудь их тоже назовут атлантами.
Но в этом не будет ни тени бахвальства.

Рост опухоли охранитель всегда пытается представить болезнью роста.

Хороший цикл передач. Пригодятся завтрашнему Вышинскому. https://www.youtube.com/watch?v=SdA2CzSRFX0

Пора уже заканчивать спектакль вокруг этого пробившегося из низов "сыровара" (за 7К кг). Это зять основателя биржи "Алиса" Г.Стерлигова.

Даже не знаю, как это комментировать. В компании с каким-нибудь Пякиным они бы сформировали отличную партию… КОБНОД, например.  https://www.youtube.com/watch?v=4iIgXyCJtYU

Убивать и калечить друг друга в пьяных драках, казнить животных, мазать зеленкой лица пассажирам, поджигать дома, чтобы выкупить по дешевке землю, наживаться на бесправных рабочих — всему этому нас научило не ЦРУ, а наш собственный, домашний капитализм. Конечно, он был восстановлен не без помощи внешних сил. Но все “успехи” на этом пути — наши собственные успехи.
На самом деле, лучшей пропагандой марксизма является современное телевидение, без всякой задней мысли укладывающее на одну конвейерную ленту торжественные репортажи об установке арки Крымского моста и отчеты чиновников о выплатах компенсаций семьям погибших совсем рядом монтажников.

Аквапарк "Трансвааль"
СШГЭС
Ночной клуб "Хромая Лошадь"
Торговый центр "Адмирал"
Теплоход "Булгария"
Траулер "Дальний Восток"
Парк-отель "Сямозеро"
ЗАО "Таманьнефтегаз"
.
Может, дело не в расположении коек, а в профиле всего учреждения?

Почему японские истребители и американские бомбардировщики могут летать над Северной Кореей, а корейская ракета не может перелететь Японию?

Одни требуют казнить Серебренникова, другие помиловать. Я бы потребовал не давать на барахло денег и казнить тех, кто даёт.

Всех родителей, учителей и детей — с праздником! Вот такие письма приходят сегодня с утра

Здравствуйте! Меня зовут Юлия. В 2017 я закончила 11 класс одной из Средних образовательных школ Чукотки и... вздохнула с облегчением.
   Вы абсолютно правы в том, что ситуация в сегодняшнем образовании просто катастрофическая!
   И здесь можно по каждому предмету писать отдельную историю. 
   Русский язык... Наш великий и могучий превратили в математику со строгой логикой построения предложений. Сочинение на ЕГЭ должно быть написано по строго определенному плану и никак иначе. 
  "Сочинение - это не трибуна для ваших мыслей...", "ваше мнение никого не интересует", "ребята, не пишите сочинения на вот эту и эту темы - они очень сложные, острые и провокационные" - и это слова УЧИТЕЛЯ!!! Учителя!!! Человека, главная задача которого заключается в воспитании мыслящего человека!
   А мыслительная деятельность сегодня никому не нужна, и потому не прививается на многих предметах. 
   Молодые учителя приезжают на крайний север теперь только чтобы заработать деньги. Ни внятного объяснения материала, ни адекватных ответов на интересующие вопросы. 
   Но и ответы учителей "старой закалки" иногда просто ошарашивают: "Если вам интересно, посмотрите в ИНТЕРНЕТЕ", "Я знаю только, то, что написано в учебнике"... И как относиться к такому человеку. Ведь мы его вроде уважать должны.
   ЕГЭ - это вообще отдельная песня. Первая часть (в математике, химии и т.д) элементарная, задания попадаются иногда настолько легкие, а иногда и настолько дебильные (определите по графику температуру воздуха, сосчитайте площадь по клеточкам) что ты просто не веришь своим глазам. Во вторую же часть запихивают задания, которые не входят в школьную программу. В итоге, ты должен заниматься дополнительно, если хочешь сдать ЕГЭ и поступить в вуз. А если предметов 3-4, а то и больше, и по каждому дополнительно заниматься, будет оставаться у ученика время на другие общеобразовательные предметы?
   И не могу не рассказать о современном отношении  к СССР в школе. Смотрела "Поединок", где обсуждалась личность Ленина, так вот Жириновский там напомнил мне нашу учительницу. 
   "СССР - это неудачный эксперимент над людьми"! "Цель Советского образования - воспитать фанатиков". Ничего хорошего не было: грязь, кровь, голод, холод и деспотизм. 
   Да, не спорю и это было тоже. Но скажите, пожалуйста, зачем тогда было развивать образование, строить новые школы, институты, университеты, если у вас цель воспитать фанатиков? Для этого можно и более примитивными методами воспользоваться. 
   Хорошо, даже если воспитать фанатиков... Скажите, пожалуйста, почему многие, кто родился и учился в СССР признают как и хорошие, так и плохие стороны этого государства. Мои родители, знакомые, учителя (которые еще остались Учителями)... Они что-то не походят на фанатиков...
   И насчет эксперимента? Неудачная попытка? То есть Игорь Курчатов и первая в Европе Атомная станция - неудачная попытка? Юрий Гагарин, Сергей Королев, Алексей Леонов - неудачная попытка? И все сегодняшние 10 атомных станций, и кб Туполева, Антонова и Ильюшина? А как же самая читающая нация? А как же самая лучшая архитектура??? Всех достижений Советского народа, (которого бы не было без Советской власти) не перечислить...
   Ну а верх - это когда у нас сравнивали Гитлера со Сталиным и говорили, что это практически одно и тоже. Еще и фашистом обвинили, когда начала возмущаться - дескать, раз оправдываешь Сталина, значит оправдываешь репрессии, а значит и фашист... Классная логика! 
   Просто в современной школе растят дебилов! И растят их в основном маразматики, (другого слова подобрать невозможно)! Не все, конечно, учителя такие. Есть и очень интеллигентные, воспитанные, любящие свое дело и уважающие учеников - низкий им поклон. 
   Но, по-видимому, сегодня никому не нужны умные граждане, способные мыслить, способные анализировать происходящее. Нужны квалифицированные потребители! Ребята сидите молча и ничего лишнего не спрашивайте, а если вас еще что-то интересует, посмотрите в интернете.

   Что ж, с этим нам надо бороться всем вместе. Если наше правительство ничего не делает, то сделаем мы, ведь мы в отличие от него не хотим развала нашей России! 

P.S.: наверное, получилось сумбурно, за что приношу извинения, просто мысли переполняют. Мой город когда-то был чудесен - сейчас это загнивающий район и мне больно об этом думать. Проблемы в образовании напрямую связаны и с проблемами моего города, который остро нуждается в молодых кадрах. Хочется сделать хоть что-нибудь...