NN
посмотрев на твой опыт изучения люди возможно воспользуются им
а обсуждать чей-то опыт нельзя?
это вредно и плохо?
это вредно и плохо?
Size: a a a
Benelux - Бенилюкс (Бельгия, Нидерланды, Люксембург) — мы здесь живем!
1696 membersпожаловаться на группу
2019 May 15
T
противоречит исследованиям памяти
Немецкий я учила в школе, примерно 2 урока в неделю плюс домашка (т.е. пусть суммарно еще час), года 3, наверное, я его учила. Спустя 20 лет еще что-то помню даже (хуже, конечно, но и тогда у меня уровень вряд ли выше А2 был)
DN
а обсуждать чей-то опыт нельзя?
это вредно и плохо?
это вредно и плохо?
если был такой же самый опыт и это не сработало, очень даже можно, если просто пофлудить - бесполезно, но это же интернет :)
NN
Немецкий я учила в школе, примерно 2 урока в неделю плюс домашка (т.е. пусть суммарно еще час), года 3, наверное, я его учила. Спустя 20 лет еще что-то помню даже (хуже, конечно, но и тогда у меня уровень вряд ли выше А2 был)
я правильно понимаю, что этим примером ты утверждаешь, что в целом прогресс в освоении чего-то не связанно с частотой использования этого?
NN
если был такой же самый опыт и это не сработало, очень даже можно, если просто пофлудить - бесполезно, но это же интернет :)
спасибо, мне очень это помогло)
T
я правильно понимаю, что этим примером ты утверждаешь, что в целом прогресс в освоении чего-то не связанно с частотой использования этого?
Я утверждаю, что любая частота изучения чего-то эффективнее, чем если не изучать
T
И что скорость забывания не всегда такая же, как скорость изучения
NN
И что скорость забывания не всегда такая же, как скорость изучения
а скорость освоения может быть выше скорости забывания?
A
T
а скорость освоения может быть выше скорости забывания?
Вообще, может быть вообще все что угодно.
NN
Вообще, может быть вообще все что угодно.
ну надо же выяснить что влияет на успех в изучении языка, давай докопаемся до истины)
какая частота в неделю какой результат приносит
можно же целое исследование замутить, если ещё не
какая частота в неделю какой результат приносит
можно же целое исследование замутить, если ещё не
OS
Ну это наверняка от возраста тоже зависит
NN
Ну это наверняка от возраста тоже зависит
Йэп
Который влияет на скорость который влияет на интенсивность обучения
Ребенок активен и в скорости обучения даст фору взрослому
Который влияет на скорость который влияет на интенсивность обучения
Ребенок активен и в скорости обучения даст фору взрослому
NN
А ещё у него стимул побольше
Что получит ребенок за двойку в году?
И что взрослый за отсутствие результата
Что получит ребенок за двойку в году?
И что взрослый за отсутствие результата
VK
А ещё у него стимул побольше
Что получит ребенок за двойку в году?
И что взрослый за отсутствие результата
Что получит ребенок за двойку в году?
И что взрослый за отсутствие результата
То есть нужен стартап по выдаче лещей?
s
То есть нужен стартап по выдаче лещей?
Можно бдсм группу замутить, где взрослые будут пороть друг друга
NN
То есть нужен стартап по выдаче лещей?
Я бы даже сказал по самовыдаче лещей
Но эта ниша уже занята коучами
Но эта ниша уже занята коучами
NN
Можно бдсм группу замутить, где взрослые будут пороть друг друга
И стоп слова будут на голландском и постоянно меняться
D
А ещё у него стимул побольше
Что получит ребенок за двойку в году?
И что взрослый за отсутствие результата
Что получит ребенок за двойку в году?
И что взрослый за отсутствие результата
пинок под зад из страны, голодную смерть на чужбинщине