vz
ну у меня и братьев сестер никаких травм не было, травмы были в школе. а в деревне все более менее было логично.
Size: a a a
2021 April 13
vz
очень индивидуально все
Т
Это никто наверняка сказать не может
Т
)))
vz
моя подруга своей 8 летней дочери рассказывала "сказки" про то что их домашний котик не есть мышей, потому что он добрый, когда котик поймал на балконе птичку и половинку ее притащил девочке у той было много вопросов к маме
vz
мое имхо лучше детям все рассказывать нормально, но без истерик и лишних подробностей, а не вот это все про "мир состоит из добра, света и пони с радугами"
V
давай. так ты. да нужных людям. всё. п
При поддержке Золота Бородача
При поддержке Золота Бородача
vz
меня в детстве очень бесило когда взрослые на конкретные вопросы типа "почему дядя Петя бьет тетю Машу и называет ее шлшюхой?" начинали бекать-мекать и гнать какую то чушь
JD
Про кошечку мы знаем, что она хищная, съест мышек м птичек. У нас тут нет сомнений. Но Джордж ещё поживет
JD
Годика 3
ws
а что можно ответить ребенку, если даже у специалистов понять это занимает кучу сеансов?
JD
Есть все таки возраст, в котором ребенка стоит оградить от понимания смерти. Вроде там лет с 9 рекомендуют вводить эту тему
vz
мне эта тема была интересна т.к. работал сколько то лет в педагогике, но в основном не с малыми а лет с 14-15. имхо 9 это как то очень поздно, многие дети уже лет с 4-5 об этом задумываются и спрашивают
OL
вопрос "почему" очень редко имеет ответ, и это тот случай когда ответа быть не может
OL
поэтому он не особо продуктивен
OL
хотя почему бы не поговорить с детьми о каузальности и свободе воли (:
JD
🤷♀ в 5-6 лет дети плохо справляются с эмоциями
vz
не соглашусь, ответов может быть много, тут уже как родитель выкрутится, проблема что чаще у родителя может не быть времени\сил\мозгов что то внятное ответить и дите будет искать ответ самостоятельно. ну я например подошел к соседке и спросил ее а что такое "шлюха?" , ответ впрочем я узнал у более старших детей
OL
вопрос "почему" в русском языке отсылает к причинно-следственной связи. если мы примем, что у поведения людей есть причины, то в какой степени мы можем говорить о субъектности и свободе воли?
JD
У меня несомненно не хватит мозгов выкрутиться. Поэтому я просто куплю новую рыбку