Maria Vasilyeva
ну вот я бы хотела, чтоб сын к школе мог писать относительно успешно и немного читать. потому что в школе у него вообще весь ресурс будет уходить на собственную регуляцию своей двигательной активности
это я, как человек внутри этой системы, ребенок должен устойчиво читать и писать красиво всякие закорючки, элементы букв, благо сейчас методматериала для игровой формы хватает. если есть ресурс и учитель начальной школы - то можно замахнуться на правильное написание букв, но вот тоже желательно не в обстановке "а-ля урок в школе"