​​Важность образования

Всем привет! Сегодня хочу продолжить тему образования и его важность. Я, например, такой человек, что вечно жаждет новую информацию, и высшее учебное заведение (в моем случае — три) этому прекрасный помощник. Хочу в этом посте осветить три, по моему мнению, главные причины, почему же все же стоит сделать выбор в пользу получения высшего образования, несмотря на современные агитации бросить всё и начинать свой миллионный бизнес.

Знания
Кто бы что ни говорил, но университет способен дать знания, хотя бы общеобразовательный минимум. Никогда не задумывались, для чего на каждом факультете есть такие предметы как, например, философия или история? Все дело в том, что человек с высшим образованием считается «освещенным» во многих обязательных темах, хотя бы касательно.

Коммуникация
Когда, если не в студенческие годы? Знакомства, приобретённые за время обучения могут стать очень полезными в будущем, так же как и бесценный опыт общения со сверстниками, умение находить общий язык в новом обществе. Это всё возможности, которые мы привыкли принимать как должное.

Опыт
Везде и всегда, а особенно в университете. Учиться совмещать учебу, работу, хобби, развлечения и личную жизнь. Умение выпутываться из разных ситуаций, включать смекалку, логику и получать выгоду для себя. Навык решения проблем самому и просто принятие сумасшедшего графика жизни.
Ну и главный пункт лично для меня — это удовольствие, ощущения себя человеком функционирующим, имеющим собственные цели, саморазвитие и просто ощущение полноценности от выбранного пути просвещения.

Автор поста ✍: #Мария (18 лет)

​​Почему не стоит бояться ОГЭ?

Экзамены, такое страшное слово для всех школьников. Но стоят ли они того, чтобы их бояться?

Подготовка
Не стоит. Вспомните, что вы готовились к ним на протяжении года, даже если не занимались самостоятельно, учась в школе, вы проходили материал.

Значимость
Всё зависит от того, какой путь вы выберете после девятого класса. Если пойдете в колледж, то тут есть повод волноваться, и то несильно. Если же вы собираетесь в 10 класс, то смысла в боязни ОГЭ нет никакого, эти результаты мало на что повлияют.

Оценки
Так как я сам сдаю экзамен, я изучил критерии оценивания по основным предметам и понял, что получить положительный результат не так уж и трудно. Например, получить пятёрку по математике можно решив основную часть, и 2 задания из второй части.

Нервы
Берегите свои нервы. Это далеко не последний экзамен в вашей жизни, и уж точно не самый важный. Относитесь к нему, как к ещё одному этапу в жизни, который просто нужно пройти.

В итоге, я хочу сказать, что ОГЭ — это совсем не страшно. Пройдите это экзамен с достоинством.

Всем удачи.

Автор поста ✍: #Матвей (15 лет)

​​ЕГЭ: почему это так страшно?

"Ты приходишь в душный кабинет, где злая училка с секундомером стоит около твоей парты и пристально смотрит, чтобы ты не списывал" — так я представлял себе ЕГЭ в 11 классе, и неспроста...

На выпускниках лежит большая ответственность — от результатов ЕГЭ зависит поступление в ВУЗ. Этого уже хватает, чтобы начать волноваться и пустить в свою голову страх.

Но, подождите, вы забыли давление со стороны родителей, запугивания от учителей и постоянно усложняющиеся пробные варианты тестов. Примерно с таким "стресс-пакетом" я усиленно готовился к экзаменам. Помню майские деньки: я не сильно боялся приближающегося экзамена, больше всего я боялся облажаться — попытка сдать экзамен давалась всего одна.

Почему страшно сдавать ЕГЭ?

Оно страшно ровно настолько, насколько ты веришь классному руководителю, рассказывающему страшные сказки, и своей бурной фантазии. Учителя пугают — это факт. У нас они очень сильно нагнетали мрачную обстановку рассказами про камеры и жесткий контроль, приправляя фразами: "А вот не сдашь ЕГЭ!". Как после такого не волноваться?! Понятное дело, что они держат учеников "в тонусе", чтобы те не расслаблялись и успешно сдали экзамены, но, если ты хочешь сохранить хоть капельку спокойствия — сделай мне одолжение, перестать верить в страшилки учителей. В большинстве случаев это просто страшилки.

Как быть с боязнью облажаться?

Без усиленной подготовки никак. Знания — твоя опора, чем больше знаний, тем устойчивее твоё положение на экзамене. Нужно выяснить причину: "Почему ты боишься облажаться?" Наберешь мало баллов? Тогда ты не поступишь в ВУЗ на бюджет? А ты хочешь поступить куда-нибудь (куда возьмут), или на определённый факультет? От ответов на эти вопросы должно зависеть твоё отношение к подготовке с самого начала.

Если ты в течение года, а не в конце мая, готовишься к поступлению — ты сильно повышаешь вероятность пройти по баллам на то направление, которое тебе нравится. Результат на ЕГЭ прямо пропорционален твоим усилиям.

В итоге получается такая картина: ЕГЭ — это как пафосная контрольная, просто в другой школе (и в парадной форме). Перед ЕГЭ тебя будут пугать учителя и родители, ты будешь готовиться по более сложным тестам, всё это не имеет никакого значения по сравнению с твоими реальными знаниями, которые ты можешь получить, систематически готовясь к экзамену. Чтобы не бояться — упор нужно сделать на подготовку.

Получается, ЕГЭ не так страшно? При должном подходе, да. Когда ты сдашь ЕГЭ и поступишь в ВУЗ, куда страшнее будет первая сессия, но это уже совсем другая история :)

Удачи.

Автор поста ✍: #Евгений (20 лет)

​​География как образ жизни

Всем привет! Или: Здравствуйте, садитесь!)

О проекте «Хакнем» я узнала недавно, и он сразу привлёк меня! Сложно противостоять ложным мнениям и стереотипам в одиночку.
Но оказывается, есть целая команда, которая имеет такие же мнения, как и я.

Спасибо за то, что вы есть!  

Я хочу вступить в коллектив авторов проекта, и это моя первая статья для канала «Хакнем Школа».

Давайте знакомиться! Меня зовут Анна, мне 30 лет, замужем, есть сын — ему 4.  

Я учитель.

В этом году будет 10 лет, как я переступила порог школы 1 сентября и ушла с букетами цветов домой.  

В моей трудовой книжке 4 школы, причем очень разных: кадетская, петербургская, районная и частная.  

Мне есть с чем сравнить, и я знаю, как изменить школы, и делаю это!

Я учитель географии.
Главное на моих уроках: знание через практику.

Главный вопрос на моих уроках: почему?

Когда отправляюсь в путешествие, мой багаж на обратном пути — плюс 5кг. И это не платья, а горные породы, гербарий, карты, билеты и то, что может пригодиться мне на уроке!

Я начальник экспедиционного отряда.

Каждое лето мой отряд, состоящий из учеников, отправляется в путешествие, изучать географию на местности. В этом году, в конце июня — Адыгея! Билеты куплены!  

Я хочу поделиться с вами знаниями по географии, показать взаимосвязи природы и общества. И зарядить вас на новые открытия! И, конечно, рассказать вам про школу, каково быть учителем. Все горести и радости этой профессии)

Автор поста ✍: #Анна (30 лет)

​​Почему история — один из самых важных предметов в школе?

Многие из школьников не имеют ни малейшего представления о том, что случилось в прошлом и как это может повлиять на наше настоящее и будущее. История — это не просто школьный предмет. Это наша гордость, наш позор и наша тайна. Мы не можем стереть историю прошлых поколений, но можем извлечь много ценных уроков из истории...

Я выделил несколько причин, почему надо изучать историю (это моё личное мнение, ваше мнение пишите в комментарии):

Понять, как изменилась жизнь за эти годы
Вы знаете о причинах, которые привели к первой и второй мировой войне? Мы знаем о них, но не знаем про них. Жизнь изменчива, но единственное, что может помочь нам понять те изменения, является история.

Знать прошлое
Мало кого волнует то, что сделали люди в прошлом. Но неужели вам не интересно, чем занимались люди 200, 500 или 1000 лет назад? История помогает нам избежать тех ошибок, которые совершили наши предки в прошлом.

Понять современное общество
Есть тонкая грань между прошлым и настоящим. То, что произошло много лет назад может повлиять на происходящее сегодня. Узнайте о событиях, которые помогли сформировать жизнь ваших предков, а также вашу собственную жизнь. Это поможет вам понять современное общество лучше.

Найти вдохновение
История — это фантастический источник вдохновения. История может вдохновить вас, чтобы создать событие, которое изменит вашу будущую семейную жизнь или ваше общество. Также она может вдохновить вас, чтобы стать лучшим человеком и найти своё истинное призвание в жизни. 

Напоследок хочу сказать, что изучать историю крайне интересно и увлекательно. Выберите тот аспект истории, которая полностью заинтриговывает вас и возьмите столько книг истории, сколько вы можете прочитать.

Удачи.

Автор поста ✍: #Матвей (15 лет)

​​Самый важный предмет в школе

У тебя есть предметы, которые ты считаешь ненужными? Которые никогда не пригодятся в жизни? А что, если я скажу, что тот предмет, который ты считаешь бесполезным, на самом деле самый важный среди всей школьной программы?

Так повелось, что многие сложные и интересные предметы ученики считают ненужными. Например, химия или физика — одни из немногих предметов, над которыми на самом деле стоит попотеть, чтобы их понять. Но применение у них действительно очень узкое.

А ещё есть "лёгкие" предметы: география, обществознание, биология. На этих уроках сидеть скучно, если твой учитель не такой экстраординарный, как наш новый автор. Часто названия этих предметов становятся синонимами к 40-минутному сну. Тоже не наш вариант.

Тогда каков идеальный предмет? Он должен быть:

⏺ интересным (задачи не "щёлкаются на раз-два", время на уроках не ощущается, часто материал приходится перепроходить дома, чтобы лучше понять тему и получить удовольствие от полного её понимания);

⏺ полезным (знания в области предмета важны в современном мире и помогают лучше его понять).

Я нашёл для себя такой предмет: информатика.

За технологиями будущее, и кем бы ты ни был: врачом, юристом или учителем, — тебе в любом случае придётся очень много работать с компьютером. Где же найти время на изучение всего этого, как не в школе? Поэтому информатика полезна.

При этом по сложности информатику можно сравнить с физикой и математикой — это что касается задач. Теория в предмете очень интересная и постоянно перекликается с происходящим в мире. А программирование — это самое сложное, но вместе с тем и самое интересное в информатике.

Поэтому я советую изучить информатику хотя бы по её основам: программе девятого класса. Это для тех, кто не собирается связывать свою жизнь с IT.

А для настоящих любителей информатики хочу сказать, что информация, дающаяся в школе, — очень малая часть от того, что вам действительно понадобится. Углубляйтесь в предмет самостоятельно или с учителями из разных кружков города, не надейтесь на школу. Участвуйте в олимпиадах и пишите на С++.

Автор поста ✍: #Артём (16 лет)

​​Growth & Fixed mind

Замечали ли вы, что у одних людей все задания получаются легко, просто и задорно, а у других безумно трудно, напряжённо и стрессово? Все дело в двух видах сознания — гибкое и фиксированное.

Люди с фиксированным сознанием воспринимают неизведанные задачки как нечто ужасное и невыполнимое, что приносит им стресс, из-за которого они чаще отказываются от брошенного им вызова, нежели пытаются справиться с ним. Люди с таким типом сознания очень боятся неудач и лишний раз не вступают в состязание, если не уверенны в своей победе.
Фиксированное сознание — это, в первую очередь, святая вера в то, что уровень способностей индивида неизменен и человек не вправе развить таланты, улучшить навыки и уровень интеллекта.

Гибкое сознание — это причина достижения высот некоторых людей.
Они радуются трудным заданиям, потому что это испытание, которое они с энтузиазмом принимают и восхищенно выполняют, довольствуясь процессом, а не безупречным результатом.
Они убежденны, что каждая неудача — это новый опыт и возможность улучшить свои способности.
То есть, противоположно фиксированному, гибкое сознание — это безупречная осведомленность, что способности, навыки, таланты и уровень интеллекта зависят только от нас, и всего лишь показатель конкретно проделанной работы и уровень стараний.

В следующем посте я расскажу как рождается фиксированный интеллект, как этого избежать и исправить.

Автор поста ✍: #Мария (18 лет)

​​Лайфхак по пути в универ

Я студент, а мой универ находится далеко от дома. Чтобы добраться из дома до аудитории мне требуется один час. Это только до универа, вечером ехать обратно. В итоге, в день я провожу два часа в общественном транспорте.

Слишком много времени уходит впустую. На первом курсе поездки разбавлялись общением с одногруппниками, которые живут рядом со мной и садятся на той же остановке, что и я. Но сколько можно общаться? Спустя полгода пустых разговоров с ребятами, я начал испытывать отвращение к болтавне и занялся поиском решения этой транспортно-временной проблемы.

Думал я не долго, а моё решение весьма банально — слушать аудиокниги. Это настолько банально, что в моём окружении очень мало людей, кто на постоянной основе слушает аудиокниги в транспорте. Все слушают музыку. Но ведь это, как и пустая болтавня, никак не стимулирует твоё развитие.

Прослушивание аудиокниг решает и ещё одну мою проблему — из-за плотного учебного графика в универе у меня порой не остаётся времени на чтение интересующей меня литературы и только по дороге в университет я могу "спокойно" почитать, но какая досада — час пик, транспорт заполнен людьми, не протолкнуться. Аудиокниги — вот мое решение! Кто-то может сказать, что аудиокниги не сравнятся с чтением реальной книги и моё занятие бессмысленно. Я не соглашусь с этим.

Наполненный людьми транспорт — неприятно, но куда неприятнее — осознание утраты времени в этом транспорте, и единственная возможность полезно провести время — слушать и погрузиться в это с головой, проецируя опыт автора книги на свою жизнь и запоминая интересующие моменты.

Для меня этот лайфхак стал отличной возможностью получать новую информацию в тех условиях, когда, казалось бы, это невозможно. А как "проводишь время" в общественном транспорте ты? Может быть, аудиокниги — прошлый век и я чего-то не знаю? Делись своим опытом в комментариях!

Автор поста ✍: #Евгений (20 лет)

​​Вы любите кидать мелкие камни в воду, или собирать их на пляже? Они приятны на ощупь и так притягивают взгляд!
⠀
Каждый камушек ─ уникальный! У него свой цвет, форма, может быть, даже вкрапления. За одну прогулку на пляже можно собрать целую коллекцию!
⠀
Почему они такие пестрые? У них разное происхождение!
⠀
Какой-то камень образовался в вулкане, а какой-то на дне моря.
⠀
Существуют три типа горных пород: магматические, осадочные и метаморфические.
⠀
Магматические горные породы попали на поверхность из недр Земли, с глубины нескольких тысяч метров. Гранит, базальт и даже пемза (которая может быть в вашей ванной комнате).
⠀
Они тяжелые и чаще всего блестят. А самые глубинные горные породы называются плутониты! Чувствуете аналогию? Дальняя карликовая планета Солнечной системы ─ Плутон!
⠀
В нашей стране очень много гранитных постаментов и ступеней. Можно разглядеть их зернистую структуру и отдать должное личности, которой поставлен памятник!
⠀
Осадочные горные породы ─ это породы, которые образовались путем разрушения. Песок, глина и даже мел. Ох, как же пачкает школьный мел, а все потому, что он состоит из мелких частиц древних морских животных. При воздействии с более твердыми предметами ─ школьной доской или даже рукой ─ он оставляет свои следы.
⠀
Метаморфические породы ─ это своего рода изменения через испытания.
⠀
Когда человек проходит испытания, он либо меняется, либо разрушается. Так и с горными породами.
Уголь (осадочная горная порода), попадая в условия высокого давления и температуры, превращается в алмаз! Вот оно ─ волшебство)))
⠀
А хрупкий известняк с вкраплениями раковин преобразуется в прочный мрамор!
⠀
Горные породы состоят из минералов, которые, в свою очередь, имеют определенную структуру.
⠀
Со многими из них мы встречаемся в повседневной жизни ─ те же мел или поваренная соль.
⠀
Каждая горная порода имеет уникальные свойства, и эти знания позволят нам использовать их.
⠀
Когда мы делаем шаг на пляже или в горах, там, где нет верхнего слоя почвы, для нас открывается уникальный мир горных пород!
⠀
А когда мы бросаем мелкие камешки в воду, мы вовлекаем их в процесс преобразования. На пляж они вернутся через несколько сотен лет уже песком, ведь вода ─ величайшая разрушительная сила!
⠀
Собирайте коллекции горных пород и наслаждайтесь прекрасным!

От теории к практике, изучаем и применяем!

Автор поста ✍: #Анна (30 лет)

#хакнем_география

​​​​Что мы упускаем, просто прогуливая уроки на олимпиадах в первой четверти, или важнейшая польза олимпиад

Отдалимся от экзаменов и изучим ещё один верный способ получить заветные баллы на ЕГЭ и места в ВУЗах.

Думаю, не стоит объяснять, что такое олимпиады. Каждый знаком с ними ещё с первого класса по "Русскому медвежонку", "Кенгуру" и классической Всероссийской Олимпиаде Школьников (далее ВсОШ).

Что нужно, чтобы выигрывать олимпиады? Это очевидно даже детям, которые этим не увлекаются:

▪️решать варианты прошлых лет данной олимпиады;
▪️изучить темы, которые проверяет олимпиада, прорешать задачи по этим темам;
▪️грамотно распределять время, чтобы не уставать и не перегорать;

Пожалуй, это всё. Достигать этих трёх пунктов можно разными способами:

▪️постигать темы самостоятельно в интернете (не рекомендую этот вариант, максимум — прорешивать варианты);
▪️записаться на школьные и университетские кружки (там заводится много интересных знакомств, работа идёт в разы быстрее, чем при самостоятельном обучении, из-за профессиональных учителей, появляется уверенность в том, что делаешь);
▪️ездить в летние (зимние) школы (обычно двухнедельная программа, за которую сильно возрастает понимание предмета);
▪️и многое другое...

Что дают олимпиады?

🔺Раскрытие своего потенциала;
🔺Новые интересные знакомства, с которыми вы пойдёте далеко;
🔺Знакомство с умными преподавателями;
🔺Баллы на ЕГЭ и приоритет при поступлении в ВУЗы.

Какими бывают олимпиады?

Есть несколько уровней олимпиад. Подробнее ознакомиться можно здесь.

Если вкратце, то победители ВсОШ могут поступить в любой ВУЗ, принимающий диплом ВсОШ, без вступительных экзаменов.

Также есть олимпиады, которые проводят сами ВУЗы. Став победителем такой олимпиады, вы гарантированно поступаете в ВУЗ, проводящий олимпиаду.

Зачем потеть над олимпиадами, если я могу просто хорошо подготовиться к ЕГЭ?

К многим олимпиадам гораздо интереснее и легче готовиться, чем к ЕГЭ. Если ученик выигрывает олимпиады, то по своему профильному предмету он легко напишет на те 75 баллов, которыми нужно подтверждать свой диплом.

Надеюсь, у тебя есть предмет, к олимпиаде по которому ты можешь подготовиться и получить заветные баллы.
Удачи!

Автор поста ✍: #Артём (16 лет)

​​Написал первые экзамены

Сейчас идёт период, когда ученики девятых и одиннадцатых классов пишут экзамены. Я не являюсь исключением. Совсем недавно я написал свои первые два экзамена ОГЭ: русский язык и обществознание. Хочу рассказать как это было.

Русский язык был 28 мая. Мы собрались у нашей школы и пошли писать в соседнюю. Все обменивались ответами, шпаргалками. Пришли мы в школу, там был мужчина с металлоискателем, но это не помешало половине моих друзей пронести телефон. Не знаю, как в других школах и городах, но у меня было очень легко списать. Но я не списывал. У меня не было ни ответов, ни телефона. Экзамен оказался намного проще, чем мы решали на пробниках, поэтому я справился, думаю на 5.

Вообще советую не сильно списывать на экзаменах, или хотя бы не списывать  ответов. Это конечно круто, но в случае, если вас заметят, придётся переписывать в сентябре, а это плохая перспектива.

30 числа у меня было обществознание. Вот тут уже никаких ответов не было, по крайней мере, ни у кого из моих знакомых они не совпали. Варианты оказались трудными, но решаемыми. Лично я просидел до конца экзамена, пришёл домой и нашёл свою вторую часть. Вроде всё правильно.

Из этого всего хочу сделать вывод, что не стоит бояться ОГЭ. Это простой экзамен для тех, кто готовился. А те, кто надеялся на ответы, в определённом смысле оправдали свои ожидания.

Всем удачи на экзаменах.

Автор поста ✍: #Матвей (15 лет)

Как определить сезон года,  не смотря в календарь

​​В большинстве регионов
нашей страны сейчас весна зелёной травы. Именно так называется период между весной и летом в фенологическом календаре. Заканчивается цветение фруктовых садов, в сырых местах зацветает незабудка, а  в сухих — ромашка. Все эти явления совпадают по времени с вылетом стрекоз.
⠀
Увидите стрекозу, значит конец весны и скоро лето!!!

Если не смотреть в календарь, то отличить начало летнего сезона можно по цветению шиповника.

В южных регионах нашей страны лето, согласно фенологическому календарю, уже наступило в середине мая.
⠀
Фенология — наука о пространственно-временных закономерностях циклических изменений природных объектов и их комплексов, связанных с годичным движением Земли вокруг Солнца!
⠀
Сложно? На самом деле нет!
⠀
На нашей планете все зависит от солнечного тепла и света! И его количество в разные сезоны года определяет цикл жизни растений и животных. Сокодвижение, цветение, созревание плодов и т.д.
⠀
После зимы, как только солнечные лучи достаточно прогревают поверхность суши — природа просыпается!!!
⠀
Для каждого континента и даже региона составляется отдельный фенологический календарь.
⠀
Еще есть лунный календарь и солнечный. Практически у каждого народа нашей планеты был свой собственный, который в принципе основывались на фенологических наблюдения.
⠀
Наш действующий календарь, кстати, тоже создан на основе цикла — обращения Земли вокруг Солнца (Григорианский календарь).
⠀
Вот такая география!
⠀
Наблюдения за природой открывают нам новый ранее не изведанный мир. Давайте наблюдать вместе!

От теории к практике, изучаем и применяем!

Автор поста ✍: #Анна (30 лет)

#хакнем_география

​​Fixed & Growth mind

В прошлом посте я рассказала главные характеристики Гибкого или Фиксированного сознания.
Конечно же все берёт своё начало с детства. Вспомните, как именно хвалили вас родители или учителя, за что, и хвалили ли вообще.

Фиксированное сознание рождается тогда, когда вас день за днём убеждают, что ваш успех — это результат не тяжелого труда и упорства, а всего лишь дело вашего великого таланта или умственных способностей. Критика высказывается исходя не из проделанной работы, а ссылаясь на личные качества человека.

Раз за разом, день за днём, каждый успех и неудача не существуют сами по себе, особенно в голове ещё не сформированной личности. Принимая эти слова и фиксируя их в своём сознании, по итогу мы получаем человека полностью убежденного в том, что он умный только до определенного предела, имеет грамоты на стене лишь из-за врожденного таланта и не способен идти дальше и развиваться по жизни без страха того, что ничего не выйдет.

Признайтесь сами себе, какой же вид сознания имеете вы, ведь первый шаг всегда — это осознание наличия проблемы, дальше, маленькими шагами, меняйте свои мысли, пробуйте и убеждайте себя в том, что человеческий мозг не знает границ развития, пока их не знает сам человек.

Автор поста ✍: #Мария (18 лет)

​​В прошлом посте я рассказала главные характеристики Гибкого или Фиксированного сознания.

Конечно же все берёт своё начало с детства. Вспомните, как именно хвалили вас родители или учителя, за что, и хвалили ли вообще.

Фиксированное сознание рождается тогда, когда вас день за днём убеждают, что ваш успех — это результат не тяжёлого труда и упорства, а всего лишь дело вашего великого таланта или умственных способностей. Критика высказывается исходя не из проделанной работы, а ссылаясь на личные качества человека.

Раз за разом, день за днём, каждый успех и неудача не существуют сами по себе, особенно в голове ещё не сформированной личности. Принимая эти слова и фиксируя их в своём сознании, по итогу мы получаем человека полностью убежденного в том, что он умный только до определенного предела, имеет грамоты на стене лишь из-за врождённого таланта и не способен идти дальше и развиваться по жизни без страха того, что ничего не выйдет.

Признайтесь сами себе, какой же вид сознания имеете вы, ведь первый шаг всегда — это осознание наличия проблемы, дальше, маленькими шагами, меняйте свои мысли, пробуйте и убеждайте себя в том, что человеческий мозг не знает границ развития, пока их не знает сам человек.

Автор поста ✍: #Мария (18 лет)

​​Как троечнику учиться на пять?

На первом курсе универа я учился на одни тройки. Я не был в восторге от выбранной специальности, поэтому желание сдавать сессию на положительные оценки отсутствовало. А учить теорию по высшей математике для меня было самым настоящим адом.

В мучениях и валянии дурака прошел первый курс.

На самых первых занятиях второго курса я ощутил, что мучения вернулись — учеба начинается, преподы выдают задания, а я... опять сижу с полнейшим отсутствием желания что-либо делать. Это ужасное ощущение безысходности я помню до сих пор.

И так мне еще три года бултыхаться! Нет, надо с этим что-то делать. От безысходности ситуации я решил для себя "по-приколу" закрыть сессию на четвёрки (ну хоть раз в жизни), и выполнять всю домашку в течение семестра (не из благих намерений, чтобы на сессии меньше пришлось учить).

Первые два месяца шли стабильно — посещал лекции, брал задания, заполнял всё свободное время учёбой.

И вот, что произвело на меня впечатление — я вошел во вкус, мне понравился такой бешеный продуктивный темп. Приятно было воскресенье вечером составлять план на предстоящую неделю, записывать в заметки задачи. Я чувствовал, что двигаюсь в нужном направлении, потому что, впервые в жизни я не имел проблем с учёбой. Мне это нравилось.

Все шло по плану. Наступил конец семестра. Новый год. Сессия.

Я готовлюсь, расписываю по каждому предмету конспекты, вникаю в материал — делаю всё, чтобы хоть раз в жизни закрыть сессию без троек.

Экзамены. Я волнуюсь, ведь я впервые иду реально подготовленный и целеустремленный. Один за другим я сдаю экзамены на "отлично", находясь в недоумении "а так можно было?!". И вот он, последний экзамен по электротехнике, отделяющий меня от повышенной стипендии отличника, у меня три дня на подготовку. Все три дня мыслями в предмете, напряжение с каждым часом возрастает, ведь на кону сессия на "отлично". День экзамена, практика, теория, сажусь отвечать... пять.

Троечник на первом курсе сдаёт сессию на "отлично" — для всех это шок. Для меня тем более.

Что же привело меня (троечника) к такому результату? Есть множество факторов, но основным критерием успеха я считаю — грамотное планирование учебного процесса.

Я никогда раньше не продумывал ходы наперёд, и из-за этого не видел полной картины учебного процесса. Когда ты планируешь, появляется возможность контролировать и корректировать события с выгодой для себя. Этого я раньше не понимал, поэтому учился на тройки.

Как грамотно готовиться к экзаменам и остальные "секретики" обучения, которые я усвоил, расскажу в следующей статье, если эта статья будет набирать лайки конечно. Так что, надеюсь, до скорого :)

Автор поста ✍: #Евгений (20 лет)

​​Как начать читать книги

Наступило лето: пора начинать активно читать. Начни уже сейчас, сегодня, а то потом будет поздно! А сегодня поговорим о том, как не уставать от книг и ввести чтение в привычку.

🔹 От простого к сложному

Если ты поступаешь в 10 класс и хочешь сразу начать со сложного и взять "Войну и мир", то остановись. Будем честны, читать такое сложно и скучно.

Так ты сразу потеряешь весь интерес к чтению и в итоге не прочтёшь за лето почти ничего.

Чтобы понимать и запоминать произведения нужно наслаждаться процессом. Герои должны быть интересными, и сюжет обязан увлекать.

Лучше начинать с небольших произведений длиной в пару страниц и постепенно увеличивать объём книг. Также можно начать с увлекательных детективов или фэнтези, а продолжить уже классикой. Это сохранит интерес и поможет привить любовь к поглощению информации через текст (чтению).

🔹 Поощрения

Ты, наверное, уже слышал про поощрения. Это когда за каждый прочитанный кусок произведения ты можешь съедать что-то сладкое или получать удовольствие ещё каким-нибудь путём.

Постепенно эти "куски" надо увеличивать, сначала лучше прибавлять по полстраницы, а затем до 50% от уже имеющегося "куска".

🔹 Контроль

Старайся контролировать себя. Каждый раз, когда залипаешь в Ютюбе, Инсте, Вк или Телеге, подумай: а не впустую ли я просаживаю своё время? — И возвращайся к чтению на счёт три.

Для тех, кто считает, что книги тоже бесполезны, сравнение социальных сетей и книг:

Информация, получаемая в социальных сетях, не запоминается, потому что в большинстве своём бесполезна и мгновенна. Книги приятно читать, потому что с ними можно познакомиться с историей, действительно интересными идеями, которые раскрываются достаточно долго и потому запоминаются, и в целом получить удовольствие от законченного продолжительного дела (прочитанной книги).

🔵 Отдых

Но не забывай отдыхать, гулять с друзьями и, в конце концов, ездить на дачу, ведь от любого, даже самого интересного занятия, можно перегореть, если сидеть за ним слишком долго.

Надеюсь, статья как-то тебе помогла. Главное: примени эти приёмы прямо сейчас и начни читать уже сегодня, иначе завтра будет поздно!

Автор поста ✍️: #Артём (16 лет)

​​Почему в 10 классе категорически нельзя отдыхать?

Совсем скоро закончатся экзамены, и девятиклассникам нужно будет решить, куда идти: в колледж или в 10 класс.
Эта статья для тех, кто решил остаться в школе.

Многие считают, что в 10 класс — время отдыха и веселья. Я считаю, что это совсем неправильный подход.

По моему мнению, десятый класс — это идеальное время, когда вы можете достаточно комфортно готовиться к ЕГЭ.

Да-да, именно так. Ещё в 10 классе начать готовиться. Может для кого-то это покажется ненужным, но поверьте, я знаю многих учеников 11 класса, и они очень жалеют, что не начали готовиться в 10 классе.

Дело в том, что за один год, каким бы он ни казался долгим, очень трудно реально хорошо подготовиться. На тебе больше давления, что экзамены всё ближе, со всех сторон говорят готовиться. Оптимальное решение — заниматься уже в 10 классе, конечно так, чтобы это не влияло на основную учёбу. На вас никто не давит, занимаетесь в свободное время, по-моему — кайф.

Дополнительный плюс — меньше затрат на репетиторов. Если начнёте в 10 классе, к 11 будете намного больше знать, и услуги репетитора, как таковые, не понадобятся.

Напоследок хочу сказать, что каждому школьнику нужно научиться грамотно распоряжаться своим временем (об этом в отдельном посте).

Всем удачи!
Своё мнение по поводу статьи пишите в комментарии;)

Автор поста ✍: #Матвей (15 лет)

​​Какой вид интеллекта у тебя?

Талантливый человек талантлив во всем? Или почему у гениев музыки не получалось осилить школьную программу?
Теория о видах интеллекта как раз объясняет второй феномен.
Согласно Говарду Гарднеру, который в 1983 году выдвинул свою гипотезу о 8 видах интеллекта:
— пространственный (умение ориентироваться в пространстве)
— телесно-кинестический (баланс собственного тела, умение выражение точностей движений и тд)
— музыкальный (высокая чувствительность к звукам и ритму)
— лингвистический (понимание слов и их сочетание)
— логико-математический (легкость в улавливании фактов и символов)
— межличностный (понимание окружающих людей, легкое взаимодействие с другими)
— внутриличностный (четкое понимание внутреннего мира)
— натуралистический (связь с природой)
Я веду к тому, что как раз в период сдачи экзаменов и выбора дальнейшей профессии не стоит убиваться из-за трудностей с математикой, имея талант, например, к танцам (телесно-кинестический вид интеллекта).
Безусловно, стоит прилагать усилия и к тем сферам, где хороший результат получить труднее, однако, насильственно тащить себя в отрасль, к которой не тянет — не стоит.
Каждый имеет способности в своей стези, поэтому для родителей и педагогов очень важно в переходный возраст ребёнка не давить на собственных идеях, не гнобить за трудности в понимании какого-либо предмета и не зарывать талант ребёнка со словами «зачем тебе эта музыка, лучше будь архитектором».

Автор поста ✍: #Мария (18 лет)

.

​​Я сдал все экзамены, осталось получить аттестат. Как долго хотелось сказать эту фразу...

Все эти подготовки, бессонные ночи за учебниками, бесконечное волнение, всё это закончилось.

Я сдавал ОГЭ по русскому, математике, обществознанию и информатике. Все экзамены зашли на ура. Готовился я не весь год, а около половины, но мне кажется, что это не особо повлияло на результаты.

Теперь этот этап жизни пройден. Дальше будет ЕГЭ, к которому я собираюсь готовиться ещё с этого лета и вам советую.

Когда я спрашиваю друзей, которые сдавали ОГЭ, они отвечают: "Фигня, было легко, мог даже не готовиться". Что-то в этом духе. Когда же я спрашиваю людей, которые сдавали ЕГЭ, они отвечают: "Это жесть, всё очень плохо, почему я не начал готовиться раньше".

Так что, делайте выводы сами, на ЕГЭ не будет ответов, никак не списать. Лучше начать готовиться заранее, чтобы со спокойной душой в конце 11 класса всё сдать и в радости пойти на выпускной.

Всем удачи! Очень приятно, что вы нас читаете;)

Автор поста ✍: #Матвей (15 лет)