Size: a a a

2020 October 30

VM

Valeriy Menshikov in QA juniors
Di
1 не находится внутри диапазона?
это границы, это мастхэв.  класс <1(граница), 2-99, 100(граница)>
источник

РМ

Руслан М in QA juniors
Надо смотреть контекст. Машина может какться по пробкам со средней скоростью 20кмч, может какться межгород, тоетсь 90 минимум. Может стоять стендовой моделью , со средней скоростью 0
источник

VM

Valeriy Menshikov in QA juniors
Алексей
99 и 2 не нужны, их кейс (param == 100 вместо param <= 100) покрывает случайное число внутри диапазона
Вот полностью согласен, прост у меня кандидат на случайное значение это 50
источник

NB

Nik B in QA juniors
Алексей
99 и 2 не нужны, их кейс (param == 100 вместо param <= 100) покрывает случайное число внутри диапазона
+
источник

AG

Andrew Gasov in QA juniors
Иисус
А почему?
Потому что:
1) Мы проверяем внешние границы (0 и 101) что бы удостовериться, что валидация работает корректно за пределами диапазона.
2) Мы проверяем сами границы (1 и 100) соответственно.
3) Мы проверяем внутренние границы диапазона (2 и 99), и в случае прохождения второго пункта это было бы избыточно, а я случае падения это почти явно указывает на типовую ошибку с <= и <).
источник

А

Алексей in QA juniors
Andrew Gasov
Потому что:
1) Мы проверяем внешние границы (0 и 101) что бы удостовериться, что валидация работает корректно за пределами диапазона.
2) Мы проверяем сами границы (1 и 100) соответственно.
3) Мы проверяем внутренние границы диапазона (2 и 99), и в случае прохождения второго пункта это было бы избыточно, а я случае падения это почти явно указывает на типовую ошибку с <= и <).
задача - диапазон от 1 до 100 вообще то
источник

AG

Andrew Gasov in QA juniors
Алексей
99 и 2 не нужны, их кейс (param == 100 вместо param <= 100) покрывает случайное число внутри диапазона
А как param==50 ловит ошибку <100 вместо <=100?
источник

VM

Valeriy Menshikov in QA juniors
Алексей
задача - диапазон от 1 до 100 вообще то
+
источник

А

Алексей in QA juniors
Andrew Gasov
А как param==50 ловит ошибку <100 вместо <=100?
ну подставь вместо парам, поймешь
источник

И

Иисус in QA juniors
Алексей
задача - диапазон от 1 до 100 вообще то
Ну логики того что он написал это не меняет.
источник

И

Иисус in QA juniors
Добавь просто единичку к минимальным значениям.
источник

AG

Andrew Gasov in QA juniors
Алексей
ну подставь вместо парам, поймешь
Ну ты объясни своими словами уж.
источник

AS

Apostol Sergey in QA juniors
0-любое между 1-100 -101 должно так быть. Первый позитивный от1-100, после 0 и 101 , числа на вкус и цвет.
источник

AG

Andrew Gasov in QA juniors
Алексей
задача - диапазон от 1 до 100 вообще то
Спасибо, заапдейтил циферки, смысл не поменялся.
:)
источник

A

Alexandr in QA juniors
Иисус
Давайте обсудим технику тест-дизайна "анализ граничных значений"?

Есть два источника (ISTQB и guru99), которые дают разные определения для этой техники.
Например. У нас есть значения от 1 до 100. По гуру у нас будут браться числа 0, 1, 50, 100, 101.
По ISTQB у нас будут браться 0, 1, 2, 99, 100, 101.

Какой из этих вариантов по-вашему правильный (логичнее, выгоднее, етк) и почему?
От x до y
X-1, X, X+1, Y аналогично :)
источник

И

Иисус in QA juniors
Alexandr
От x до y
X-1, X, X+1, Y аналогично :)
источник

И

Иисус in QA juniors
Гоу.
источник

РМ

Руслан М in QA juniors
где то натыкался на мнемонику бмв - большое значение, малое в самый раз. как раз описывает гранчиные значения позитивные.
источник

NB

Nik B in QA juniors
в чате минут 5 назад озвучили )
источник

РМ

Руслан М in QA juniors
сорян, не все прочел) н освои пять копеек подкинуть хотел)
источник